高考结束后，文综257分，英语超常发挥，从高二期末考了37分飞跃到高考107分，高中第一次英语及格出现在了高考。首先，理科350分的成绩，如果在参加高考，肯定成绩在400分左右，在全国不少地区，报考二批本科院校应该没有问题，按理350分的成绩应该算是下游成绩了，称其为差生不过分，想要从350分的成绩提升到一本成绩，不是说没有可能，只是可能性微乎其微，因为350分的水平基础应该算是相当薄弱了，现在学生的时间本来就紧，哪里有空余的时间挤出来补习。
1、现在成绩在350分左右，高考如何将成绩提高90分？
一百天的时间将成绩提高一截并不是很难，但也不容易。这种事我自己干过，也教别人干过，成功的重点就在坚持，能熬过这一百天，就能成功。下面说一下具体的方法，下面的每一步都要根据学科单独去做。第一步:了解情况这里的情况包括自身的情况和考试情况，自身情况指自己的单科成绩情况。针对每一门学习科目，都要能清楚的认识到自己的水平，
包括:基础掌握情况（单词掌握量，数学，物理，化学等公式掌握情况，语文，政治，历史，生物等需要死记硬背的部分的掌握情况）；基本运用理解情况（一个简单的衡量，会做课本的课后习题）；题型量（见过，且明白处理方法的题型的量）。一般来说，这三个层级是递增的，也就是只有先搞定背诵部分，才能去强化理解部分，有一部分理解能力了，才能去掌握题型，
考试情况指的是考纲和考试重点范围。这些东西通常老师会讲，但因为班级学生众多，老师划的部分力求全面，哪怕只有一丁点可能会考，也会划到重点里，这种重点适用于学习成绩好的人，但不适用于全部的人。对于重点，也需要进行分级，一定（80%以上概率）会考的，大概率（50%以上）会考的，可能（20%以上）会考的，有机会（5%以上）被考的，最后%5以下很少被考但在考纲里的，
具体划分可以找老师问。一般来说，在高考前，可能会考的部分以上的都应该被掌握，了解情况是很重要的部分，了解了自身情况，才能够制定出有效的冲刺方案。第二步:制定方案了解清楚情况后，制定方案就是件很简单的事情了，基本根据情况尊寻以下几个准则。1、根据自身情况和大纲情况，优先掌握可能会被考的（20%以上）的基础，其次是可能会被考的理解运用，然后是题型积累以及20%以下部分的基础，运用学习，
2、对于知识点的优先级，可以根据被考概率*如果被考了大概分值来大概评估。知识点根据优先级由高到底排序复习（大概即可），3、分配复习时间应该是优先基础差的学科，然后处于运用阶段的学科，对于自己擅长的学科可稍微少分配点。因为越是擅长的学科，短期提分空间就越小，第三步:制定阶段目标这一步排到方案之后是因为制定目标需要基础而不是盲目的制定。
最好是在方案运行一段时间后，根据情况来合理的制定，制定的时候，比较预期，然后适当调整方案。不管方案还是阶段目标都需要不断地调整，但是只可调高不可调低，即学习的量必须是越来越重或者维持不变，目标分数只能是更高或者维持不变。学习方法分享接下来介绍一些科目的学习方法，先说题型累积，不管哪个学科，只要进入了累积题型的阶段最好的方法都是刷题，刷题的过程中别忘了和他人分享，这样可以更快的累积题型量。
对于积累的题型，学会做题型分解和归类，将复杂题型尽可能分解为易于理解的常见题型，并根据涉及到的知识点进行归类。题型摘抄本可以直接裁下来题型进行粘贴，没必要手动抄，活用笔记，建议可以找班级学霸们借一份笔记，不用抄，直接复印就行，用来作为知识点理解和运用的参考。学科学习方式推荐（主要是基础和基本运用阶段的）语文:多多背诵，每天坚持写日记（200字左右就行）和做阅读理解，
日记建议记录最近的新闻热点，生活中或者从别的地方了解的有意义的事，可以作为写作文的时候的素材使用。数学、物理:学习套路，优先课后习题，数学最好可以找个比较厉害的进行辅导，有个会的带学习效率会成倍提升，英语:每天坚持倍单词，写英语作文，定时阅读理解训练。英语是短期内提分最快的一门学科，单词是基础，必须每天坚持倍，优先高频。
