设计行业也是比较好的，有前景的一个行业，特别是一些高端项目，设计人才还是很欠缺的，整体行业待遇还不错，从事设计行业的人越来越多，但是真正坚持做下来的却不多，设计是一个积累型职业，像医生，越老越香，越有经验。学习设计是相对于教学设计而言的一个概念。
1、什么是学习设计？
学习设计是相对于教学设计而言的一个概念。在一般的教学实践过程中，我们都知道教学设计的概念及内涵，它是指教师为了搞好课堂教学而所作的教学方案、计划、实施策略等，它是针对教师的教与学生的学两个方面。学习设计是在课程改革不断深入、学生核心素养培育备受重视的背景下出现的新的教学理念、概念，
它是针对传统教育教学中过分重视教师主导的作用，忽视学生主体作用的弊端而提出来的。学习设计主要是要体现生本教育理念，体现学生主体，把课堂从讲堂变为学堂，突出学生学习，教师所设计的学生学习内容、任务、方法、策略等，学习设计一般应包括以下几个方面的内容：学习的目标、学习的任务、学习的内容、重点及难点、学习方法、学习策略、评价标准等。
2、学设计有什么用途？
设计需要很广的知识面，不管民用，工业，还是军事，服务，都需要严谨的逻辑思维，从功能整合或突破，更重要的是能提升人的审美，气质和修养，设计可以说在改变人类的生活方式。而且设计行业也是比较好的，有前景的一个行业，特别是一些高端项目，设计人才还是很欠缺的，整体行业待遇还不错，从事设计行业的人越来越多，但是真正坚持做下来的却不多，设计是一个积累型职业，像医生，越老越香，越有经验。
