如果是自控能力好的孩子，在公办学校也能得到很好的发展，我们俗话说的好，是金子总会发光的。众所周知，上高中唯一的出路就是升学，所以升学率是高中办学的终目的，即决定着学校的生源强弱，也决定着一个学校存在与否的价值，要注意日本有一种高中它是不好申请留学签证的，叫通信制高中，当然通信制高中也不会接纳留学生。
1、高中考不上适合上什么学校？
谢邀！这个问题普遍存在。既然高中没考上，政策规定不允许复读，怎么办？个人观点，根据自己的爱好，男孩子去报考职业中专，女孩可以报卫校，幼师。只要自己努力，完全可以实现人生梦想，要说丢弃学业去打工，因年龄所限，很难找工作。据网上传闻，今年一个十五岁女工，在老板的虐待下，不幸丧生，可悲至极！一朵美丽的鲜花从此凋零。
2、国际学校、民办学校、公办高中？哪种比较好？
国际学校在平民百姓眼里，一般是比较高大上的，它具备很好的国际的资源，有条件的家庭，可以在那里接触到很多的好的资源，很好的人脉，非常的高端，我先说公办学校，公办学校很多骨干老师也是非常的敬业、优秀。但是呢，因为其受各个地方的特殊的一个约束，不能够每年融入更多的新鲜的血液，就是年轻的老师，很多老师年龄呈现了老年化，
另外，公办学校的硬件投入资金没有民办学校那么大，奖励的机制也没有民办学校那么高。特别是偏远的学校，少数老师的工作的积极性无法调动，反之，民办学校，从硬件、师资配备、老师们的积极性等，都略胜一筹。甚至教育教学的理念，可以根据自己的情况，去管理、培养，但是民办学校，他是不像公办学校那样是九年义务教育，他是收费的，而且各个地方的收费不一样，有些还是高收费，他要看每个家庭的经济基础。
如果是自控能力好的孩子，在公办学校也能得到很好的发展，我们俗话说的好，是金子总会发光的，但是民办学校因为有了资金的保障，会更注重孩子的综合能力的培养，素质的培养。老师们的积极性很高，各方面的管理会放的完善，严格，每个部门都会有专人负责，分工合理。家长们可以根据自家的情况，以及孩子的基本情况而定，比如说自主能力好不好，选择不同的学校，
3、上高中好还是上职校好？
本人常年带毕业班，关注学生的毕业选择和未来发展前景，曾不只一次的答过类似的问题，但如果有人问，我仍然会不由自主再分析一次，因为我最明白一个人的选择，特别的初中毕业后的选择将决定孩子一生的高度，马虎不得。答了这么多次，我依然坚持孩子能上高中，不要上职校，原因如下：一、就学习环境而言，高中的学习氛围更强烈，学校管理更严格，学生的学习潜力更容易被挖掘。
众所周知，上高中唯一的出路就是升学，所以升学率是高中办学的终目的，即决定着学校的生源强弱，也决定着一个学校存在与否的价值，所以即使是普通高中，依然管理严格，学习氛围浓厚，而且很多普通学校按成绩排班，针对不同学习程度和接受能力的孩子挖掘每个学生的潜质，力图三年后让每一个孩子都能得偿所愿，考上自己能考上的那所大学。
而职校生，如果不是面向“对口高考”的“升学班”，几乎没有升学压力，只要把自己所学的那手技能学好就万事大吉了，重实践操作，不重理论学习，没有书山题海压力，所以空余时间更多，但同时未来的方向也被过早的限定。二、就学生组成和学生的心智而言，高中环境相对单纯，虽然有一部分学生因学习吃力，学习压力大而感到痛苦，但被误入歧图的却很少，
高中生心智尚未成熟，抗诱惑能力、是非判断能力、独立思考等能力较差，且又正值青春热血，如果学习环境不单纯，管理混乱，有些孩子就很容易失去学校和家庭的控制，走些弯路。而高中一来管理严格，二来来上高中的毕竟是按中考成绩择优录取，大家奔着升学的目的来到学校，起码不会像脱了缰的野马一样难以管制，另外在严格的校规校纪下，在强烈的学习压力下，学生很难王顾左右而言他。
