2014年财经法规与会计职业道德,财经法规与会计职业道德知识点总结

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第一章会计法律制度第二章支付结算法律制度第三章税收征管法律制度第四章-1职业道德不同版本不一样，大致大纲是这样的。我国法律关于会计 法规、各种票据的使用范围、税收规定、会计 职业道德教育的内容和意义。解释一些国家关于会计、票据、税收、标准、银行业务的法规...以及违反规定的处罚等。

(1)会计 职业道德检查和奖惩的意义会计职业道德检查和奖惩是将道德规范付诸实践的必要途径，也是使道德力量发挥作用的必要手段，这一点非常重要。1.会计 职业道德的检查、奖惩具有督促会计人员遵守职业道德规范的作用。奖惩机制将-1职业道德的要求与个人利益相结合，体现了义务与权利相统一的原则。2.会计 职业道德的检查和奖惩，可以裁决会计的各种行为，对会计人员有着深刻的教育作用。

注:就道德规范的特征而言，主要是由传统习俗、社会舆论和内心信念来维持的。这种非刚性特征也决定了其实施和执行还必须依靠政府部门的行政监管、专业团体的自律监管和企事业单位的内部纪律等外资刚性他律机制。(二)-1职业道德检查与奖惩机制1。财政部监督检查会计 -0/。根据法律规定，国务院财政部门主管全国。

最新的全国版都是2016年印的，但是标注时间是2014年版。根据2016年全国会计资格考试通知，2016年全国会计资格考试依据财政部颁布的新版会计资格考试大纲(修订版)(财委-3法规和-1)工作相关/123在备考的过程中，要以中国财政经济出版社的教材为基础进行思维的传播，因为考试并不局限于教材。为了取得更好的成绩，学生应该认真学习讲义的内容，记住知识点后多做练习。首先:-3法规和-1职业道德是很简单的会计科目，所以一定要有信心，一定会学习。

不看书就别指望及格。第三:看看财经法规/和会计 职业道德的习题集，或者写一点，让自己知道考试经常要考什么或者有哪些比较重要的知识点。第四，结合自己做过的习题，尤其是不做的知识点，把书再读一遍。第五，现在你已经把书看了一遍，我相信你已经掌握了书中几乎很少的要点。现在趁热做练习。我相信你的努力一定会成功！

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心理学研究表明，知识越难，越应该关注学习过程和目标，容易降低对过程的关注，无法提炼知识点，学习效果差；越是简单的知识，越应该关注学习目标，这样才能集中注意力，增强学习效果。从会计专业知识体系来看，这门课是基础的，简单的知识。但从会计资格考试和初学者会计知识的角度来看，是很难得分和把握的，所以具有简单和复杂的双重特点。

(5)坚持准则1。坚持准则的含义是指会计人员在办理业务过程中应严格遵循会计法律制度，不受主观性或他人意志的影响。这里所说的“标准”不仅指会计标准，还包括会计法律、法规全国统一会计系统和工作相关会计。坚持原则是-1职业道德的核心。注:代码2的内容。专业会计国际教师道德准则会计教师联合会的规定(1)如遇严重职业道德问题，专业会计教师应首先遵循。

(2)如果不能独立解决，可以和最直接的上级一起研究解决这种冲突的方法。(3)如果仍然不能解决，如果你通知你的直接上级，你可以咨询更高一级的管理人员。如果有迹象表明上级卷入了此冲突，职业会计部门必须与更高管理层*讨论此问题。(4)如果各级内部商议后道德冲突依然存在，那么对于一些重大问题，比如造假，可能就没有其他选择了。

你想问什么问题？现在我试着把它们的关系写如下，以供参考:1。联系(1)两者的根本目的是一致的，都是为单位和国家的利益服务的。(2)两者在功能上是互补的会计行为不能被会计法制所规范，不需要或不适合被会计法制所规范的行为可以被所规范。(3)两者在内容上相互渗透，相互重叠，正所谓你中有我，我中有你。(4)两者的立场相互转化吸收会计法制是-1职业道德的最低要求。

二。区别(1)不同性质的会计人的行为是从工作和业务的角度进行规范的，由国家立法部门或行政部门颁布，它充分体现了统治阶级的愿望和意志，由国家机器强制执行，具有很强的他律性。会计 职业道德主要从品行角度规范会计人员的行为，调整会计在工作中会计人与人之间、人与社会其他成员之间的利益关系，根据舆论的力量、传统习惯和内心信仰。