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学院利用这一得天独厚的地缘优势，依托优势产业，与优质企业紧密合作、深度融合，按照职业高校积极推进校企合作、工学结合人才培养模式的要求，在2012级新生中开设校企合作班，创新人才培养模式，努力培养高素质技能型专门人才。优秀的成才环境，健全的教育体系学院先进的教学条件，完善的生活设施，优美的生态环境，为学生成长成才提供了优良的环境。
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3.昆山邓云科技职业 学院。学院建立了一支由海峡两岸知名教授专家和具有深厚理论功底和丰富实践经验的“双师型”教师组成的教师队伍。随着“双证书制”教育的实施，毕业生不仅可以获得国家承认的文凭，还可以获得各种相关证书职业。4.苏州ken Xiong职业Technology学院。学校占地700亩，建筑面积20万平方米，藏书40多万册。教职工600余人，全日制学生5700余人；学院有9所中学学院，开设34个专业。
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学院现有五个教学部和一个二级学院，现有全日制学生6700余人，教职工近600人，其中专兼职教师400余人，专兼职教师300余人具有高级职称，70%的青年教师具有硕士以上学位。学院现有教学仪器设备总价值3亿元，其中教学机房30个，多媒体教室20个，校内实验实训室25个，校外实习实训基地近20个，为学院上的学生实践教学提供全面服务。
6、 苏州 托普信息 职业技术学校怎么样苏州托普Information职业技校怎么样:苏州托普Information-。学院由现代服务学院、现代技术学院、数字媒体学院、三级学院和基础部组成；设有机电技术、信息工程技术、商业与金融、建筑与工程管理、艺术设计与传媒等5个专业群，共26个专业。学院除了培养专科生，还通过“专业书”培养本科生，使学生获得本科教育文凭和学士学位。
学院开设的专业主要是昆山当地经济社会发展急需的专业，苏州以及长三角地区。目前有信息技术、模具数控、数字艺术、现代服务四大专业群专注于信息技术和现代服务业，其中动漫设计与制作、模具设计与制造、数控设备应用与维护、物流管理、报关与国际货运、软件技术等专业具有广阔的市场前景和发展空间。
