如何提高英语。关于高一的学生理科成绩好，语文和英语比较差，说明了一个问题就是学生严重偏科了，高一学生，通过有效的学习方法和努力还是可以提高语文和英语成绩的，在未来的高考奠定扎实的基础。
1、高一英语不好怎么办？
首先，坚定信心，下定决心，既然上了高中，就不能让英语偏科拉分。其次，找老师帮助自己好好分析原因，然后找一位真正有水平、能把语音语法讲透(你真正理解才叫透)的老师，比如，英语要那么多时态干什么?分别怎么用?等等，让你懂了，你才会用！再比如，音标学透了，背单词就解决了！这样，兴趣就来了，自己也就能学好了！兴趣是最好的老师，没错的！，
2、我现在高一，英语弱势该怎么办？
作为一个在高中教英语15年的老师，来回答你这个问题。思考几个问题:1.英语弱指什么?英语成绩差？听说能力差？还是具体什么地方弱？先理清弱的点，2.目前你的水平，能把音标搞明白不？能做到不认识的单词自己会查字典认识不？这个关过了，在说后面的事情。3.基本所有说自己英语差的，问哪里差，都会说语法差？哪来那么多语法差啊，一个高一学生，就是中考那点东西，
很好补。不用补语法，上补课班，自己拿套书虫，把一级-3级看懂，基本没问题。4.考试是另外有一个做题的方法策略的，需要学一些各种做题的步骤方法。当然，我相信你们老师肯定很有经验，可以经常和老师请教的。总之，那些到了40.50岁都可以重拾英语的人多了去了，一个高一学生，只要想学，现在网络资源如此的多，不会没有途径和方法。
3、高一学生英语总是提不起兴趣该怎么办？
曾经听过一位北京外语教学专家的讲座，他说，他的学生都对外语不感兴趣，如果不是高考占150分，估计没有几个人学英语，北京学生尚且如此，看来对英语学习不感兴趣也很正常了。无论你感不感兴趣，它都在那里！感兴趣的主动学，不感兴趣被迫学，反正你都要学！感兴趣的学得好，不感兴趣的只要学，也会学得好，贝多芬对音乐本不感兴趣，是被迫学的，结果学成了大家。
4、高一语文、英语差，理科很好该怎么办？
我是一名清华在读博士生，2013年就开始帮助高中生学习，在接触的学生当中，发现80%的理科生都对文科学习提不起兴趣，本来数学题做的正带劲，一换成语文的学习马上都能够进入睡眠状态。我通过对高中理科生对语文、英语学习的心理排斥原因分析，写了一本书《理科生高考冲刺必备》，帮助了很多同学克服了语文和英语学习的恐惧，考上了理想大学，
如果有需要这本书帮助的同学，私信：理科生，就能免费获取。其实对于语文的学习，拉开分数差距的主要是在阅读和写作上，这里我主要说说阅读题，阅读包括文言文阅读和现代文阅读,，文言文阅读主要靠平时的积累,比如总结记忆常用虚词的用法等。现代文阅读主要考察的是学生对文章内容和形式方面的把握.形式是为内容服务的,所以说最终还是考察内容.回答问题时应采取：1.联系上下文2.扣紧文章主题3.揣摩出题人意图.关于英语学习的难点和重点，一个是在知识点的掌握上，一个是在阅读题型的，大量词汇的出现,加上一些复杂的句式，导致对于文章的理解上很容易遇到问题，
针对这一点,平时要注意单词的背诵与积累，每天给自己定一个计划，要背诵25个单词，高三之前3500个必背单词肯定能掌握。对于英语作文,千万不要出现错别字,宁愿不写也不要出现错误的单词或是句型,相反,可以用上几个漂亮的句型,过渡句等,为你的文章出彩，以上是我的解答，希望能够帮助到你。我整理了高中英语3500个必背单词及高分作文模版，有需要的同学，私信：英语，就可以免费领取，
5、孩子高一现在英语有点弱，听不懂，该怎么办？
