对于英语启蒙来几种形式，各有千秋。英语培训机构主要还是看师资力量和培训体系，师资力量需要多多考察，最好约几节试听课，并且多询问，培训体系有非常多种，也很难说哪一种最好，关键还是看你对孩子英语启蒙的期待有哪一些，你对英语教学是否有自己的见解，简单没有最好的培训体系，只有最适合你的培训体系。
1、孩子英语启蒙选哪个？
现在英语教育的方式很多，选择适合自己的教育方式很重要。1岁～7岁的孩子，建议从简单的名词入手，例如苹果，橙子，香蕉，等。平日在生活中，看到啥就跟孩子说这个是什么，那个是什么，刚开始就是以名词为主。等孩子接触一定程度名词后，就可以开始进行适当的动词组合起来的短语，比如：开门，关门，上车，下车，进来，出去等等，
就这样孩子会在生活中慢慢提升了英语水平。7岁以上的孩子，就不能仅仅用这个方法了，因为他们很快就要面临应试。也就是说，1-7岁的训练方式效率不高，只适合英语入门，要想有效有质量的提升英语，就要用更科学的学习法了。7岁以上的孩子，我会先让他背诵1500个单词包括默写，而语法等都先不学习，因为孩子年级越低，记忆力越好，时间也充沛，唯独逻辑比较弱，因此，让他们主要机械的背单词。
看似无规律的单词，在记忆力好阶段，他们同样很好的记下来，我的孩子目前二年级，一年级就背下了1500个单词，每周背30个，一年下来，就愚公移山的背完了。二年级的时候，因为单词都会了，所以学语法，只花了2个月就学完了，为什么这么快呢？因为他不需要分散精力在单词上，而集中精力学语法了。所以就能快速就学完了小学六年级的语法，
现在他二年级，已经刷六年级的阅读理解了。通过大量刷阅读，一来激活一年级的死记硬背的单词，二来激活语法，因此他二年级打下了扎实的实践基础，三年级开始，我就开始训练他口语和听了。因为有了单词基础，有了语法基础，有了大量的阅读实践，听力和口语都是可以水到渠成的，这就是我7岁以后的英语学习方法。国内这样操作的，基本就是只有我这样教，
2、想给孩子报英语启蒙班，该怎么选择，报哪种的好？
启蒙班最好还是选择线下的机构,互动更加充分，容易引起孩子的兴趣，让孩子觉得英语有趣，愿意学。英语培训机构主要还是看师资力量和培训体系，师资力量需要多多考察，最好约几节试听课，并且多询问，培训体系有非常多种，也很难说哪一种最好，关键还是看你对孩子英语启蒙的期待有哪一些，你对英语教学是否有自己的见解，简单说，没有最好的培训体系，只有最适合你的培训体系！如果家长实在对英语一窍不通，那就闭着眼睛选大品牌办学时间长的机构吧！。
3、给孩子进行英语启蒙，线下培训班，线上一对一，牛津和阅读树哪一种好？
感谢邀请，对于英语启蒙来说，几种形式，各有千秋。一，线下培训班，大多数双职工家庭，因为时间原因，一般会选择让孩子上线下培训班，这样可以解决孩子放学后的看管问题，还能解决孩子的英语学习问题。对于有良好学习习惯的孩子来说，这种方式有一定的效果，毕竟专业的老师，对孩子英语水平的提高，还是非常重要的，需要注意的是，一定要和孩子做好思想工作，不能逼迫孩子，否则孩子带着怨气去补课，就没有什么作用了。
最后，在培训班学英语的时间是有限的，家长还需要每天抽出时间陪伴孩子，巩固上周末在培训班学到的新东西，这样才能记得更长久，二，线上外教课。很多人比较迷信线上一对一外教课，认为那才是真正的语言环境，是学英语口语的最好方法，这个观点有一定道理，但是在具体实施的时候，每一家的孩子学习效果差距很大。最主要的原因，大部分孩子在上线上外教课的时候，几乎是英语零基础，虽然从表面上看，孩子和外教互动很开心，但是，一个学期下来，没有学到多少东西，
究其原因，因为孩子基础太差，外教不得不花大量时间纠正孩子的发音，反复练习最基本的问候语，自然是事倍功半。最好的方法，就是在孩子有了一定的英语基础，特别是口语基础之后，再选择上一个学期的线上外教课，这样孩子就可以与外教进行深度交流，提高单位时间利用率，三，牛津阅读树，这是一套非常经典的英语启蒙分级阅读材料，获过无数儿童绘本大奖，是英国丢小朋友童年必读故事书。
