练习硬笔书法，有以下几点需注意。硬笔书法很有必要练习，从小练习好硬笔书法，能受益一生，有些小学到二年级会开设硬笔书法课程，但是每周一节课的时间，实在太少，要想练好，可参加书法班，也可在家长指导下练习，要让孩子练好硬笔书法，一定要从小学就抓起，并持之以恒地临帖。
1、儿童硬笔书法从什么时间学？
好巧，昨天刚刚有朋友问我这个问题，我给他说也我的看法，在回答上再说一下――一二年级，应先写好原生态字；孩子原生态字若能写好，作为一二年级孩子来说，就是成功了――写的横平竖直，干净大方，考试的时候老师喜欢，就是一种成功！这个时期，重点培养好孩子的坐姿、握笔姿势，这是能让孩子能受益终生的习惯！试想，包括正在阅读的你，若是当初坐姿再好一点，很可能就不近视了，不是吗？一二年级学生，若原生态字已经能写的横平竖直，那也叫控笔能力；有这样条件的孩子，也可以学习硬笔楷书！所以，一二年级孩子若学硬笔，看孩子有没有这条件了！很多低年级家长，感觉自个孩子字写得差，于是让孩子学楷书，结果，日常作业还是差，原因何在？孩子的字丑的主因――是孩子的笔画写的东倒西歪、字的大小不一；这个主因没抓住，就学写楷书，效果不见得多理想！再者，学楷书能应用到日常作业上，只是少数孩子能做到，这对一二年级孩子很难的，哪怕是有条件练字的孩子，很多也只能是书法启蒙。
2、应该学谁的硬笔书法？有何推荐？
壹庸路过，荣幸作答，抛砖引玉，开门见山，1.首先要搞清楚写好，不能说学谁的硬笔书法，只能说学谁的贴，因为贴是老师，书法则是自己的东西，没必要一定要学别人写的一模一样，最终还是要走自己的路子。2.我们需要明白，书法的学习是技术的学习，而书法的表达则是艺术的表达，所以，不管谁的贴都是学技术，这是核心，为什么说书法是自己的了，因为表达时是自己情感的表达。
3、怎么教一年级的小孩子学硬笔书法？
硬笔书法很有必要练习，从小练习好硬笔书法，能受益一生，有些小学到二年级会开设硬笔书法课程，但是每周一节课的时间，实在太少，要想练好，可参加书法班，也可在家长指导下练习，练习硬笔书法，有以下几点需注意：一、握笔姿势要正确。用拇指、食指的指肚和中指侧面捏住笔杆的下端，无名指和小指弯曲地靠在中指的后面，笔杆要倾斜地靠在虎口的位置，角度在45℃到75℃之间。
二、正确的写字姿势，正确的姿势不仅有利于身体健康，也是写好字的首要条件之一。书写时，身体要坐直，挺胸微俯，头要端正，两腿自然打开与肩同宽，不可跷二郎腿，另外要做到三个“一”，这里不再赘述。三、要选择适合的书写工具，对于初学者来说，笔杆宜细宜轻，不适合选太细笔尖的（财务专用笔不适合）。使用新钢笔时，没有打开墨囊前，先把笔尖在手心里划一下，笔尖顺滑即可正常使用，
四、写字时要注意笔顺规则，每个汉字都有自己的书写规律，先写哪一个笔画，后写哪一个笔画，都得按照一定的书写顺序来写。五、练字要做到每日坚持，不可三天打鱼两天晒网，坚持的同时，要端正态度，不急不躁，一笔一划，不要赶时间，先求质量，再求速度。一年级的孩子还小，每日练习要适量，循序渐进，只要坚持，总会写出一手好字的。
4、闺女二年级学硬笔书法，现在每周一次课外培训，要练习多久有效果？
练字不是一朝一夕就能成的事情，所谓的书法速成根本就是书法培训班的招生噱头，好的教学及练字方法只是说更高效一些，相对来说见效快一点，但是依然不可能速成，一般来说，孩子比较用心的情况下，一般来说练字180小时就会有显著效果，可以用于日常作业中，当然，这里所说的180小时是指的有效练字。如果方法不当孩子不用心那是没有用的，
5、怎么教好孩子硬笔书法？
