中考分流，高考分流，是根据社会发展的需要而制定的。城市是国家重点发展的基础，但是，国家经济落后，初中分流也是不可避免的，“中考分流是残酷的现实”，这种说法有失水准，反过来学生的分流，是由国家的就业方向所决定的，城市知识青年，到农村接受贫下中农的再教育，是对城市初高中学生的分流进行就业的安置。
1、中考分流是残酷现实，中考为什么选择分流？大家说说自己的观点？
“中考分流是残酷的现实”，这种说法有失水准。中考分流，不是现在才出现的新鲜事物，而是建国以来就存在的，中考分流，高考分流，是根据社会发展的需要而制定的。在新中国成立初期，初小毕业就开始了第一次分流，对贫困山区的农村孩子来说，能够完成高小学业都很困难。随着社会的发展，没有初小的分流，能够读高小的就可以直接读完高小，
在这一时期，国家的财力是有限的，不能够完全承担义务教育。师资力量严重缺乏，于是，产生了国家，生产大队共同办学。以农村生产大队为主的民办小学遍地开花，各个生产大队的民师成为农村教育的生力军，主力军，城市是国家重点发展的基础，但是，国家经济落后，初中分流也是不可避免的。上山下乡的知识青年，很大一部分是初中学生，
高中分流，就更为普遍。城市知识青年，到农村接受贫下中农的再教育，是对城市初高中学生的分流进行就业的安置，反过来说，学生的分流，是由国家的就业方向所决定的。现在，我国是进入了城镇化建设发展阶段，逐步从农业生产步入工业化生产，我国已经成为制造业大国，需要更多的专业技术人才。从社会发展的需要，职业技术学校的发展，是时不我待，必然应运而生，蒸蒸日上，
中考分流，对农村地区的孩子来说，冲击力会低一些。在以前，他们就形成了读职高意识，国家对读职高学生的补贴，给了他们很大的帮助和鼓励，对城市学生来说，冲击力固然要大一些，这与学生家长的期望要高很多相联系的。但是，是不以个人的意志为转移的，不管你怎么做，都会有一半的人会被分流出去，中考分流既然成为现实，不可抗拒，就只能够选择接受。
