关于为什么要评职称，这是精神激励和物质奖励的需要。事业单位改革以后，对于大多数单位的专技人员来还是要继续评职称的，9项证明材料不能过于简单，要内容详实，后面附带的佐证材料要和证明材料相印证、相一致，初中教师要熟悉本省近五年中考试题，高中教师要熟悉本省近五年高考试题。
1、为什么评职称要趁早？
职称评审不是一蹴而就的，评审资料的收集整理、评审流程的复杂以及评审的机会等都体现出了职称的含金量之高。职称申报比你想象中要重要！越早获得职称，就越早享受职称带来的福利，一、评审流程复杂不同省市的申报材料和流程会有些不同，需要以当地人社局的相关规定为准，下面以广州市的申报举例。(1)系统填报:申报人要登陆广州市职称业务申报与管理系统进行网上申报，并按当年所在专业的评审通知，在系统上，上传要求的相关资料，
(2)单位审核：申报人应将参加职称评审全部材料提交本单位人事部门审核。单位对申报材料进行评前公示，公示时间不少于5个工作日，公示无异议的，出具公示情况报告，(3)材料报送：纸质材料报送到主管部门审核，审核后就会到评委会申报材料受理点，进行申报的正式评审。(4)结果公示：由职称评审委员会组建单位对评审结果不少于5个工作日的公示，
(5)发放证书：公示审核通过后，就可以领取证书。二、申报职称材料繁杂申报材料：单位社保材料、业绩材料、论文等申报材料的特点：真实、齐全为了保证职称评定的公平性以及真实性，现在评职称对于材料的审核也会更加严格，三、每年仅可申报一次（1）全省各级职称评审委员会受理申报材料时间原则上为8月至10月，具体时间由各职称评审委员会确定。
（2）各级职称评委会10月开始评审，原则上12月31日前完成，职称申报一年只有一次，基本上从资料收集开始到评审结束出结果会花上几个月时间。如果是错过了准备时间或者资料出错等问题导致申报不成功，那么，就只能等下一年了，四、更快地在同行中脱颖而出职称与工资福利挂钩，也与职务升迁挂钩，是求职的敲门砖，也是聘任专业技术职务的依据。
2、职称是什么，为什么要评职称？
职称，简单说是“技术职务称号”，是指专业技术人员在某个领域的专业水平、能力，以及成就的等级标志，它反映着专业技术人员的技术水平和工作能力，关于为什么要评职称，这是精神激励和物质奖励的需要。根据马斯洛的需求层次理论，每个人都有五个层次的需求，作为职场上的人，管理者如何满足员工的这些需要，显然不能大水漫灌、雨露均沾，需要设定一个尺度，于是职称的评定就提供了一个相对公平的尺度——根据职称的高低，设定薪酬待遇，
3、教师为什么要评职称，是为了入职门槛还是为了工资？
有位朋友，今年参评副高级职称，ta问我，人家都说需要送礼，才可能通过评审。我心里暗自吃了一惊，还有这事儿，忙问，钱送给谁？需要送多少？ta说，有一个人，他认识职改办的人，需要3w，保证通过，通不过退钱，看似很正常，实际不正常。我们来捋一捋，如今指标已分到乡镇或者学校，在学校评审中胜出后，开始准备材料上报。
需要逐级评审，如今职称评审，需要校、镇、县、市四级评审。各级评审需要查看什么？主要三个方面：资格条件、业绩条件和能力经历，一、资格条件个人基础证件，按以下顺序依次摆放：任职资格证、教师资格证、学历证及学历认证报告、聘任证、继续教育证、近3年的年度考核表、真实性保证书、材料审核登记表等。评审组主要看什么？你的任职专业和申报专业是否符合规定、任职年限是否达到标准、学历是否造假、有没有相关的教师资格证，按要求参加继续教育学习没有，近5年年度考核需要有一年优秀，
二、业绩类证件以下证件依次摆放，2014年以前获得的需自己查找文件号用铅笔写在证书右上方，2014年以后的均已录入业绩库，证件上一般自带文件号，不需查找：1.是否有市县级优质课、观摩课、示范课或者专题讲座，这是老师评职的先决条件，优质课必须与所申报的专业一致。可能你获得过品德优质课、科学优质课，而你申报的专业是小学语文，就好比，人家问你电焊水平如何？你拿个厨师证，说我是国家一级厨师。
