高三补上英语的基本没有，补上数学的有。摸底考试，我用的是初一的英语试卷，但是我骗他们这是高考的英语题，马上就要高考了，现在问怎么提高英语成绩，这个挑战性真的很大，你应该早点下载和问答APP啊，毕竟时间就是金钱，学习英语就像砌房子，单词就是一块块砖和瓦，没有单词量的英语学习，就好比空中楼阁，一切都是空谈。
1、高三英语怎么补才能提高成绩？
你好，感谢问答热情的邀请，晚饭都还没有吃。马上就要高考了，现在问怎么提高英语成绩，这个挑战性真的很大，你应该早点下载头条和问答APP啊，毕竟时间就是金钱，好了，我还是斗胆给你想想办法吧：1、如果你每次考试在及格线以下，我建议你放弃老师安排的同步模拟考试，那是浪费时间，老师的试卷讲解可以听听，那个是精华；及格线以上的话还是要同步参与模拟考试。
2、抓紧时间把高考核心英语词汇重新梳理和强化记忆一遍，我说的是核心词汇，就是出现频率最高的那些词汇，你们天天做试卷一看就应该明白是哪些，3、听力素材全部放到播放器里，有空就一直循环听着，要学会英语听力审题，那些问题都是大同小异，找出自己能够理解的一些规律，然后多听，多做听力练习。4、将各种体裁的英语作文都找一篇范文，每天都读一遍，要熟悉这些体裁的作文写作结构，关键句型，观点论证，事实描述，分析问题，解决问题，这些其实都是“八股文”，直接按套路盘它就行了，
5、强化阅读理解练习，这个是重头戏。得分高低在此一举，需要大量饱和训练，每次高考的阅读理解，都是有简单，有容易，把简单的阅读先搞定，难得放在后面，实在搞不懂的时候带着问题快速切入文章找答案，实在找不到按照文章的主题和正常的逻辑思维选一个，正确的概率不会低，总之，时间紧迫，有想法就赶紧行动，时不待人，保持一点点焦虑会提高你的学习效率，希望这些对你有效。
2、高三了英语还约等于零基础该怎么补上来呢？
见过一个这样的学生，苦补两年也没有大起色，英语最难补。你最好先找老师沟通一下，找到差的真正主因，是单词和词组，还是语法，然后让老师给你设计一个补救措施。高三补上英语的基本没有，补上数学的有，英语太吃时间，涉及的知识内容十分庞杂，使用精力少了见效不大。在快节奏复习中，精力用多了势必耽误其他学科，到时候可能得不偿失，
建议先尽量跟住老师的复习节奏，随着复习内容的进程能补多少补多少。然后利用寒假和休息日在补一点，你已经错过了暑假的良好补习时间，你最好先想明白自己差在哪里。然后找老师沟通求助，让老师给你一个专业的补习计划，从学科总成绩考虑：我意见是先要保证其他学科的正常复习，英语也要尽量先跟上节奏（课前要预习，避免课上听不懂。
3、高三如何提高英语成绩？
先为高三孩子的好舅好姨点个赞吧☀19年夏天，我真实的经历，带过一个准高三学生，他当时就是考50多分，然后一共上了10节课，因为他高二结束的暑假只有13天的假期，具体做法就是背高频词汇 做真题，10天上了10节课，共完成了9套高考真题卷，1,高考高频词非常非常重要，必须无条件完成背诵☞认识☞灵活运用在考试当中。
我们当时就是背的下图的这个词汇册子，一节课两个小时，我跟学生过这个册子的时候是在两个小时结束后，孩子从来没有抱怨过：老师，你又拖堂下课了。这个册子真的非常好，其实我主要让学生背的是，我们在做高考真题里面的他不认识的单词，那么头一天的笔记，第2天我一定会考他的，孩子也基本是非常流畅的完成了，那么在下课之后，我跟他一起复习这个册子的时候，我们做笔记里面出现的好多单词都在这个册子里面，我感觉有两个促进：一个就是孩子会越来越认可我这个老师，就是说老师给我讲的东西，在这个高频词汇册子上都有出现的，第二点也是最实用的，也许我在考他的时候，他不一定从心里认可笔记的重要性，但是当这个册子里面出现笔记上的单词时，孩子不止复习了我们的笔记，而且他会加深对这个单词的印象，这可是重点单词呢。
