首先,我们要知道,《新概念英语》教材有两种,一种叫《新概念英语》,另一种叫《新概念英语青少版》。为什么我家孩子学了新概念英语,效果也不怎么明显啊,什么样的同学适合学习新概念英语,什么样的同学不适合学习新概念英语,学校有英语教材,还需要学习新概念英语吗。
1、新概念几年级开始学啊?
对于这个问题我想给大家分享一些我的实际经验,因为我给不同年龄的人讲过《新概念英语》。最小的小学2年级,最大的已经工作,首先,我们要知道,《新概念英语》教材有两种,一种叫《新概念英语》,另一种叫《新概念英语青少版》。关于这两个教材的问题我另找机会来讲,我先假定题主是想学《新概念英语》,第一种,也是最多的人学的这种,
什么样的同学不适合学习新概念英语?对于基础太弱的同学,我是不建议学新概念英语的,字母表都认不全,单词只知道Hello,Goodbye,您还是先去把学校教材那些最基础的学会再来吧。打算马上要出国留学的同学,我也不建议学习新概念英语,您现在的当务之急是解决听说,马上去找个外教练练口语,比学习这个强。出国以后,自然有国外的教材供您学习,
什么样的同学适合学习新概念英语?除了第2点里面提到的两种同学之外都适合。有家长会问:这新概念英语,难道是万金油啊?对,您说对了,新概念英语,就是中国学生的万金油,万金油不起眼,但是真管用!新概念英语的优点是什么?优点很多,我只说两个:一是系统性超强。我认为这是新概念英语这教材最大的优点,什么叫系统性强,这教材总共1-4册,解决从小学到大学的英语学习问题,听说读定全包括,而且课程之间相互联系,1-4册之间无缝连接,您说这系统性强不强?二是适合国内各类英语考试。
学好了新概念,对付国内的中考高考考研等等,会有很好的效果,这是经过无数同学验证的结果,新概念英语的缺点是什么?教材是黑白的不是彩色的,有些小朋友不喜欢。内容有一些陈旧的地方,比如说电子邮件,互联网等等内容就没有,毕竟作者的写作时间已经比较久远了,学校有英语教材,还需要学习新概念英语吗?前面已经提到了,如果基础比较弱的同学,不建议学,先把基础搞好再说。
中等及以上水平的同学,学习新概念英语是很有必要的,它是对学校教材的有效拓展,几年级开始学新概念合适呢?根据实际教学经验,我建议还是要有一点英语基础再开始学比较好。所以,大致来说,如果是一年级英语起点,并且在外补习过英语的同学,从2-3年级开始学新概念第一册是可以的,如果是三年级英语起点,以前又没有在外补习过的同学,那么从4年级开始学第一册会比较好。
当然,这只是一个大体划分,还要根据每个孩子的具体情况来做准确的判断,为什么我家孩子学了新概念英语,效果也不怎么明显啊?新概念英语是本好教材,但是我不能保证所有孩子一定适用,前面我已经讲了不适合学习的情况。况且,老师也相当关键,教材摆在那里,辅导资料也不少,这些人人都买得到的,但老师怎么把它上好,是门大学问。
2、新概念英语跟谁学?
如果家长有时间,不妨陪着孩子一起学,这是一个漫长的过程,但是我认为很值。我家孩子的新概念英语,从第一天开始,我们就一起学习,现在我家孩子四年级了,下学期将五年级,我一点都不担心孩子今后的英语学习。本学期期中考试的时候,孩子考了七年级期中英语卷,120分卷子,去掉20分作文,100分基础考了90多分吧,
平常孩子做听力练习题,都是快进1.5倍或者2倍速度播放,一遍做完,很少出错。孩子在幼儿园大班的时候,我们已经开始了新概念英语第一册的学习,一开始,我们按照小学生的要求学:听录音,背课文,背单词,做练习。除了课本外,我们还有单词手册,语法练习,词汇练习,workbook,每一课结束,我们就处理练习,把孩子弄得很痛苦。
因为那么小的手,做那么多练习根本不可能,于是,我们就放下练习,听读课文,背诵课文和单词。花大量时间听录音,磨耳朵,模仿录音上的朗读,从语音语调到节奏,我们都要求跟录音高度相似,这个年纪的孩子,背什么都快,特别是我不要求写作业之后,孩子对英语学习更感兴趣,每天就是听录音,哇哇地朗读课文。一遍又一遍,学习新的,复习旧的,波浪式前进。