家长培养孩子自制力时，首先要确定孩子的教养基调，再要注意两点，就可以有效地解决孩子当前自制力差的问题，让孩子回归正常。大多数宝妈与孩子生气或闹意见，是由于孩子的自制力差（自制力与注意力如影随形）造成的，孩子的自制力差，严重影响了亲子关系，而亲子关系紧张，又加剧了孩子自制力的问题。
1、孩子自制力差，做事拖拉怎么办？
孩子自制力差，我认为应该从三个方面入手去解决：第一，让孩子感受时间观念自制力差的孩子，往往是由于缺乏时间观念，该做作业了却一拖再拖，该吃饭了却磨磨蹭蹭，该起床了却迟迟不动，以致于影响了孩子的正常作息和学习，甚至影响了孩子的健康成长。家长要让孩子感受时间观念，吃饭、做作业等摆放好闹钟或沙漏、燃烧的香烛等，如孩子感受到时间的流逝，慢慢就会有所觉悟，从而珍惜时间，
第二，增强孩子做事的计划性要求孩子凡事都要事前做个计划，比如做作业，让孩子大体列一个计划，每天几点开始做作业，每次的作业大体多长时间完成，大计划可以再细分小计划，引导孩子按部就班、有条不紊地做事。第三，增强孩子生活的独立性许多孩子做事拖拉，往往与家长的溺爱有关，家长凡事包办，孩子就形成了依靠、懒惰心理；家长舍不得责罚孩子，孩子就不懂得做事要负责，
因此，家长要着手培养孩子的独立性，要求孩子自己的事情自己做，学会自己对自己负责。第四，要让孩子体验到做事拖拉的后果比如，孩子起床磨磨蹭蹭，家长事前给孩子说好，以后起床自己负责，家长不再催了，让孩子迟到几次，受到老师的批评和处罚，他就会长记性了。结语培养孩子的自制力，一定要制定严格的奖惩规则，做好了要鼓励，违反规则就要舍得惩罚，
2、高三的孩子自制力太差怎么办？
高三的学生属于青少年，基本上就是成人了，如果出现自制力不强的话，大部分是因为从小到大的依赖性造成的今天的表现，不过，作为父母也不用担心过多，孩子长大了，有自己的追求和理想，想的事情比较多，心理的压力也有所增加，可能会有情绪化烦躁和焦虑。这时候父母对孩子只有安慰和鼓励，父母的担心只能加重孩子的心理负担，所以，家长和孩子沟通的时候，一定要保持冷静，
3、孩子自控力差怎么办？
孩子自控能力差是一个既普遍又棘手的问题。生活中自控能力差的孩子似乎很多，好多家长为此而焦虑不安，能不能给家长提供一些参考的方法和建议，使家长能很好的教育管理自控能力差的孩子？方法和建议当然有，关键要看家长自身怎么实践。孩子自控能力差一般有以下几种表现：1.注意力容易分散，做事不专注，投入不进去；2.行为不能自控，目标不集中，一会儿动这个，一会摸那个；3.自主意识淡薄，容易受到诱惑和带动；4.时间概念模糊，磨蹭拖延，丢三落四、遗忘；5.纪律观念淡薄，不知道什么事该干，什么事不该干，集体意识淡漠，唯我意识强，不顾他人的感受等等，
以上种种表现，根本问题就在于这些孩子心中时间意识模糊，行为意识模糊。比如，上课该认真听讲，但他们老走神，做小动作，抓耳挠腮，东张西望；作业要按时认真完成，但他们却拖拖拉拉，常常不能按时上交；课间休息要文明，但他们却追逐撵打，大呼小叫，打打闹闹等等，自控力差的孩子心中没有规矩意识、规则意识和时间意识，当然就不能控制自己的行为。
于是就表现出随便、随性、随意、随口，心中无我，心中也无他，所有计划内的事情几乎都不能按计划去完成，那么，孩子自控能力差到底是什么原因造成的？如果把孩子身上这些问题比作复印件的话，那原件在哪里？复印机又在哪里？原件当然是家长身上的问题，复印机当然是家庭环境和家庭教育。一、家长本身没有做好自己，有什么样的家长就会有什么样的孩子。
家长对孩子的影响是潜移默化的，是一种无声无为的熏染，家长本身就太过放纵自己，太过随性、随便。特别是在家中，想怎么样就怎么样，自己玩手机、看电视、谝大闲，吹大牛，聊大天，却督催孩子写作业学习，自己想干嘛干嘛，坐没坐相，吃没吃相，穿衣打扮也没个型样，做事说话随性随口从不回避孩子，这样，怎么可能培养出来一个自控能力强的孩子？第二，对孩子缺少关注和关爱。
