小学奥数是思维训练的工具，也是小升初好多私立学校名校的考试内容。给你讲个真实的事情，我的一个同学小学时成绩很好，正好那几年流行学奥数，于是他父母就让他去学，有可能是在小学阶段学的太过刻苦，到了中学阶段，由于是住校，他就开始“放飞自我”没有了父母的约束，自己再也无心学习。
1、9月上小学的孩子有必要上奥数课吗？
孩子有没有必要学奥数？决定权在于孩子，对于孩子来说，如果孩子对奥数感兴趣，那么就有必要。如果孩子没有兴趣，那么就没有必要，如果父母觉得有必要，还不去询问孩子的兴趣，就会对孩子造成很大的伤害。破坏孩子对数学的兴趣，不仅对奥数无感，对课堂的数学学习造成影响，无论对孩子进行不进行奥数培训，都要保护孩子对数学的兴趣和培养孩子的数学逻辑思维。
如何帮助孩子培养数学逻辑思维呢？●帮助孩子建立数学逻辑思维首先，从数量开始，用餐时让孩子帮忙数碗，数人，例如，今天家里有客人来做客，一共要来5个人。妈妈可以对孩子说“宝贝，今天家里有客人来，你能帮妈妈去数5个碗吗？”当孩子数好十个碗的时候，妈妈在说“爸爸还要带回来1个朋友，请你再帮我数一个碗，今天家里要来几个客人呢？”在这个实践的过程中孩子是自然的主动的学习十以内的数量加法。
其次，当孩子在生活中渐渐熟悉和掌握了数量的加法和减法运算之后，把数字代入到其中，例如，纸币的介入，给孩子准备一些零钱，带孩子去超市或者市场购物，在这样的实践过程中，数字与数量的加法和减法的运算自然而然地进入到了孩子的思维当中。最后，在这样的生活经验中培养孩子的数学逻辑思维，既可以帮助孩子解决运算考试的问题，
又不破坏孩子对数学的兴趣。为了迎接孩子三年级以后更加抽象的数学学习，在家中，不要浪费任何一个让孩子帮忙用尺子衡量家具的机会，好浪费任何一个让孩子帮忙称重的机会，不要浪费意任何一个让孩子帮忙整理衣柜书架的机会，不要浪费任何一个带着孩子去加油站加油的机会，也不要浪费任何一个可以帮助孩子了解速度的机会我们从小到大的学习就是为了更好的生活。
2、小学要不要学奥数？
给你讲个真实的事情，我的一个同学小学时成绩很好，正好那几年流行学奥数，于是他父母就让他去学，说是为了在数学考试的时候能够做对两道附加题。为此他还按照老师的要求买了很多练习册回来做，结果发现考试的时候那些学过的东西都用不上，因此备受打击，有可能是在小学阶段学的太过刻苦，到了中学阶段，由于是住校，他就开始“放飞自我”没有了父母的约束，自己再也无心学习。
整天混时间，学习成绩自然也跟着一落千丈，最终，因为成绩实在不行，只上了个普通的二本。记得前几年网上有个段子，说某个大学的数学教授竟然被一道小学四年级的奥数题给难住了，为此教授还写了一篇文章，称“做题像是变戏法”，因此，个人建议是不用学，除非孩子自己本身非常喜欢奥数。讲真，这东西学了用处不大，有这功夫，还不如让孩子去学一些他真正的爱好，
3、小学奥数在线辅导，哪家好？
很高兴回答你的问题。首先，我不建议每一个小学生都去学习奥数，因为奥数课程的内容难度比课内数学知识难度上大很多，如果对数学不感兴趣或者课内知识都学不好的小学生最好不要去学习奥数，以免打击孩子学习数学的兴趣和信心，导致课内知识也不愿意去学了。小学奥数是思维训练的工具，也是小升初好多私立学校名校的考试内容，
如果您的孩子对数学有足够兴趣，并且平时学课内知识不费力的话是可以选择学习奥数知识的。选择线上的奥数课程，首先要看机构有没有系统的奥数课程和针对不同年级孩子的教学计划，其次要让孩子试听一两节课，看看能不能接受授课老师的教学方式，授课老师对孩子学习的兴趣和学习效果有至关重要的作用，最后就是对比一下性价比，现在线上可选机构很多，自习甄别对比之后再作选择。
