从对局环境讲，要学国际象棋，因为国际象棋没有那么多的棋痞。四种棋的复杂程度依次为围棋、国际象棋、中国象棋、五子棋，17年11月，参加市幼儿国际象棋比赛，获得中班段女子冠军，19年4月，参加市幼儿国际象棋比赛，获得大班段女子冠军，（一个朋友的孩子，因为大人想要灌输赢就是赢，输就输的原则，几乎每次都是大人赢，结果小孩子学了一学期，然后不想学了）3.多参加比赛。
1、中国象棋和国际象棋哪个好？
我感觉两种棋各有千秋，只是规则和走法不同！因为中国象棋民间比较普遍，所以下中国象棋的人数比较多！其实国际象棋只是民间会下的人比较少普及不够而已！单从培养小孩子发散思维上看，我个人觉得两种棋都有好处！我是在我儿子上小学之前教会他这两种棋的，玩到七八年级和我互有胜负，现在博弈我已经不是他的对手了！棋类运动能够很好的调整动静结合，更能充分发挥孩子的想象力！对小孩的智力开发很有益处，但是我们现在除了少年宫外，很少有教孩子这类游戏的场所！更不用说进入课堂了！（没有百花齐放的教就只能是填鸭式的学，这对孩子是很痛苦的！）等我退休一定租用一个场所教孩子们这些棋类！最起码我感觉学些棋，比满大街乱跑安全也能让家长放心工作！真正做到“玩中学”、“学中玩”才可以让小孩子在成长过程中不会感到枯燥！可惜的是现在为了“应试教育”我们放弃了很多好的东西，这是教育的悲哀！。
2、儿童学什么棋好？中国象棋，国际象棋？
作为一个女儿是国际象棋冠军的妈妈，我可以来回答这个问题，首先，能想到下棋，说明你已经看到了下棋会给孩子带来的促进作用。有句话这样说，聪明的孩子爱下棋，下棋的孩子更聪明，真正下棋下的好的人，他的智商或者思维能力是很强的。我一个同事的孩子考上清华大学，当初读小学的时候，国际象棋水平就非常厉害，一般老师都下不过他，
而且国际象棋的世界影响力更大。如果成绩出色，以后可以有很多机会出国参加比赛，其次，我想分享一下女儿的国际象棋经历，供你参考。小班的时候，大概2016年的11月，也就是3岁半的时候，她第一次接触国际象棋，就对这种奇形怪状的棋子非常感兴趣。然后我在家里自己教她每个棋子的简单走法，每天晚上睡觉前，都会拿出来练习一会儿。
大概一个月左右，已经基本入门了，熟悉了各种普通走法。之后在家里可以说天天要杀几盘，到小班下半年，也就是2017年的暑假，正式进入棋馆参加国际象棋培训课。2017年11月，参加市幼儿国际象棋比赛，获得中班段女子冠军，2018年3月，参加市三棋比赛，再次获得中班段女子冠军。2018年11月，参加棋馆年度大赛，获得大班段女子冠军和最佳新人奖，
2019年4月，参加市幼儿国际象棋比赛，获得大班段女子冠军。最后，提几点想法：1.国际象棋属于相对后起之秀，更加容易出成绩，而且容易参加国际比赛，2.刚学下棋的时候，大人要想进办法喂她吃。让她在享受成就感的同时，熟悉各种棋子的走法、吃法，（一个朋友的孩子，因为大人想要灌输赢就是赢，输就输的原则，几乎每次都是大人赢，结果小孩子学了一学期，然后不想学了）3.多参加比赛。
3、围棋、象棋、五子棋、国际象棋，如果只能学一种，你更愿意让你的孩子学哪种？
我儿子小时候，在青年宫学过半年围棋，半年后，棋力也没长多少，大概也就是二三级的水平。我于是问他，是不是愿意继续学，他不愿意，最后，就不再让他学棋了。因此，孩子学棋的事，家长可以引导，但却不能太专断了，没有兴趣，学棋就是苦事了。家长的责任，只是让孩子了解它们，然后自己再选择是否学习它们，如果孩子愿意，可以支持孩子继续走下去。
四种棋的复杂程度依次为围棋、国际象棋、中国象棋、五子棋，只从业务爱好培养上讲，要学习前三种中的一个，五子棋太浅，不容易成为兴趣。从文化角度，要去学习围棋，因为围棋的文化性更强，毕竟古代都是文化人才下围棋，从对局环境讲，要学国际象棋，因为国际象棋没有那么多的棋痞，从撩妹的角度看，要学习五子，因为大家都可以参与这个游戏。
