后来那么你又通过自己进行网络教育的专升本，考取了网络教育专升本的本科学历。通过网络教育专升本所考取的本科学历，一个优秀的网络教师应该具备以下几个条件，只是，关于教师网络授课，之前有过很大的争议，（2）必须熟练掌握网络及相关教学软件和教育平台的应用。
1、老师应该怎样适应网络教育？
受到的邀请，其实这个问题我也一直在思考：网络与教学到底冲突吗？在这个信息大爆炸的社会，网络，是必不可少的，没有网络会让老师们固步自封，没有网络会让学生闭门造车，那么如何让网络与教学融合呢？遇见有三点。首先：要宣传网络的积极意义，网络不仅让人们可以联网吃鸡，更不仅让人们知道外面的世界有多大，网络初始是为了资源共享，因为网络，老师可以学他人之长，因为网络学生可以拓宽自己的视野，所以不应该是网络如洪水猛兽，而应该积极引导。
第二，在教学中应用网络，将网络用到教学中，让学生可以通过网络的学习，吸收知识。从而让学生明白学习有好多种方法，学生领略网络的力量，第三，适当控制。学生对网络有天生的好奇，他们对于好和坏，有点是是非非的，那么，教会学生辨别网络中的是非，这个是老师的责任，所谓，取其精华，去其糟粕，这就是我对网络的看法。，
2、如何做一个优秀的网络教师？
一个优秀的网络教师应该具备以下几个条件:（1）必须熟练掌握计算机、多媒体等教学设备安装和应用。（2）必须熟练掌握网络及相关教学软件和教育平台的应用，（3）必须有较好的课堂驾驭能力，把课件、网络平台资源等整合在自己所教的学科中，增强课堂的趣味性，直观性、多样性等，以此激发学生学习兴趣，提高课堂教学效率，从而达到提高教育教学质量的目的！。
3、教师自己在网络上讲课什么平台好？
这样的网络讲课平台很多，比如知识星球、网易云课堂、腾讯课堂等等，只是，关于教师网络授课，之前有过很大的争议。几年前，有一位叫王羽的物理老师，在某平台上网络授课，曾创出单节课售出2617人次的成绩，虽然每节课的单价只有9元，王老师一个小时的时间收入也接近2万元，这件事情，当时引起网络上广泛热议。当地教育主管部门负责人在接受媒体采访的时候表示，这种做法是违规的，
在职教师网络授课，是否属于有偿补课，与日常教学是否相冲突，至今没有定论。虽然多数观点认为，网络授课的对象都是陌生学生，与教师没有利益关联，但不可否认的是，还存在一种可能，也就是如果该教师在网络授课，或许会暗示或者强制自己的学生，去购买自己的网课。这样的话明显就是违规行为，你可以辩解自己没有这么做，却无法自证清白。
或者即使能自证清白，也无法完全消除公众的疑虑，基于这样的考虑，教育主管部门给出不提倡甚至禁止的态度，也是可以理解的。其实在线网课已经式微，水平普通的教师，一是难以得到平台的推广，二是分成也不高，新的风口是，在各大兴趣推荐平台做专栏。比如头条的专栏，就非常适合各学科教师做课程，笔者所了解的，做得比较成功的，如英语教师@五角星，面向中小学生做英语口语视频微课，去年收入超八十万元。
这种微课每个视频只需讲一个知识点，十分钟左右，难度不大，容易上手，作者认真做好课即可，系统自动推荐给潜在兴趣人群，效率非常高。最重要的是，做微课专栏，教师不需要也不可能暗示自己的学生购买，因为这样的课程，价格不高，收入要以量取胜，即使自己全班的学生都购买了课程，按规则，平台扣费后，自己所得最多两三千元钱，意义不大。
4、网络教育专升本的本科学历，考小学教师编制会被认可吗？
感谢你的提问，网络教育专升本的学历，考小学教师的编制。这个需要从两个方面来判断，首先就是用人单位，也就是我们所说的学校，他的招考要求，目前各地的大部分编制教师的招考都是由各地市的市教育局和教育主管部门进行组织，统一的考试，因为这一类考试它涉及到教师编制的问题。所以通常对于报考的条件他都有明确的要求，所以你想报考小学编制教师的话，主要要看你要报考的那个地区，那个城市他的教育主管部门当年所下达的，在编老师的招考要求里面具体是怎么规定的？从目前，也就是2019年各地在编教师的招考要求来看。
