如何正确的给孩子报兴趣班,如何选择适合孩子的兴趣班,其实,年龄是一个非常重要的因素。报的兴趣班,一定要考核现在兴趣班很多,而且还有很多网班,多考察几家,看看他们的环境和师资,还有人气,或者身边朋友孩子有已经在学的,或者网上找几家好评的,或者有经验的朋友都问问,这样花钱心里更放心舒服。
1、你是在哪里给孩子报的兴趣班?
感谢邀请,我是两个孩子的宝妈,大宝的时间一直没有兴趣班这方面的意识,后来有个朋友要回老家,把自己的卡转给我们用,给孩子报了个跆拳道,可是后来孩子学了一半,就不愿意去上学了。再后来孩子在广场看到小朋友溜冰很喜欢,就自己买鞋子玩,都学的差不多会了,老师非要说孩子溜的不行,后来又交了钱,学了一学期,好在孩子喜欢,真的坚持下去了,
不过后期提高班续费,我们又放弃了。二宝在幼儿园有兴趣班,莫名的回家非要报围棋,那时候才三岁多,不知道为什么他非要学,没想到到现在都一直坚持,下的挺好,三四岁的孩子,安静的坐下来下棋,真是的件很好的事,听别人都说,喜欢围棋可以练习孩子的思维,也不管那么多了,他喜欢能坚持,就是一件很好的事,而且幼儿园还有很多班,他都不愿意去,
给孩子选班要注意几个问题,孩子要喜欢要给孩子选班,如果学校有就尽量在学校报,最最重要是孩子要喜欢,或者你先带孩子去试课听,确定孩子喜欢,才能报,因为孩子学兴趣班一定要有足够的恒心坚持下去,这样才有很明显的效果。报的兴趣班,一定要考核现在兴趣班很多,而且还有很多网班,多考察几家,看看他们的环境和师资,还有人气,或者身边朋友孩子有已经在学的,或者网上找几家好评的,或者有经验的朋友都问问,这样花钱心里更放心舒服,
2、如何给孩子报兴趣班?
您好,我是lulu老师,很高兴回答您的问题。现在越来越多的家庭都非常重视幼儿早期的教育以及兴趣技能的培养,但是如何正确的给孩子报兴趣班,如何选择适合孩子的兴趣班,其实,年龄是一个非常重要的因素。英语:2.5-3岁2岁半左右的幼儿正好处于语言敏感期,加上幼儿天生就具有吸收性心智的特点,在具有类母语环境的前提下,这个年龄段非常适合进行英语的训练,
绘画:4岁之后4岁的孩子,不仅精细动作发展越来越好,同时在认知发展上,已经开始进入想象力、空间结构认知的快速发展阶段,在这个年龄段,幼儿受秩序完美期的影响,开始具有一定的审美认知,这个时候进行涂鸦绘画训练,有助于幼儿早期的思维训练以及美学艺术的认知发展。游泳:4-8岁之间4岁之后的幼儿,肢体协调性越来越好,同时,在这个年龄,无论是思维意识还是情绪管理,幼儿已经开始对自身的要求变得更加明确和清晰,已经可以进入意志力训练的年龄,游泳或者其他大运动类项目是非常适合培养及锻炼幼儿意志力发展的,
乐器:5-6岁之间乐器的学习不仅对幼儿的精细动作、手眼协调、感官协调性有着非常高的要求,同时对于孩子的自我管理能力要求非常高。5岁之后的幼儿,在行为发展上已经具备了自我管理的能力,同时,这个时候的孩子因为情绪发展的逐渐完善,让孩子的抗压能力、意志力都有着较为稳定的发展,书法:8-9岁之间相对幼儿涂鸦、绘画,书法对于幼儿肢体协调控制的要求更高,对幼儿的审美、空间结构、自我管理等等综合能力的要求也变得更加丰富。
8岁的幼儿,不管是基础能力还是行为习惯都已经进入相对稳定的发展阶段,他们已经能够认识到自身正在从事的行为意义是什么,很明确的了解自身行为的目标和目的,因此,这个时候进入书法的学习,是可以有效培养幼儿的艺术修养以及帮助孩子逐渐形成对一件事情的坚持、即使困难也不放弃的意志力,舞蹈:7-10岁之间舞蹈是幼儿肢体协调、平衡、对艺术的感知能力的综合体现。
同时舞蹈在体力上的付出,和运动项目的训练要求类似,对孩子意志力、抗挫能力要求都非常高,7-10岁的幼儿正好处在这些综合能力发展的初期,这个时候介入舞蹈的学习及训练,可以更好的培养孩子的艺术修养以及意志力、抗压能力的发展等。幼儿报兴趣班,除了考虑年龄因素,同时也要综合考虑孩子自身的兴趣、认知能力发展的个体差异。