托福听力训练第二点就是必须熟悉各种托福听力题型,同时尽量掌握每一类题型的技巧。参考《托福听力必背51句长难句》脑子里储备50个典型的托福听力长难句,考试时会有惊喜,所以基本上托福听力考试的时间是在上午9,想要提高托福听力的反应速度,可以从三个方面入手。
1、还有几个月就要考托福了听力还没有复习,请问听力方面应该怎么练?
托福听力训练有两个阶段:首先是打好基础,仅仅听懂文章的大意是不够的。针对托福考试中能够做笔记这一规定,建议大家在平时尽量多做一些听写的训练,新概念和VOA都是很好的听力教材,我们可以听一句,写一句,当然听写不是要你一个字母接着一个字母的把你听到的内容完全记下来,听写是有技巧的,要学会用一些简单的符号进行速记。
在文章中词汇是重要的,当然出现的名词是最重要的,其次是动词,最后是形容词,你收集考点和关键词时,你需要把它们写下来。还比如文章中出现的人物、时间、地点是重点需要记的内容,还有关于发生过什么事、产生了那些结果、谁做过哪些决定甚至或将会什么动作等等,托福听力训练第二点就是必须熟悉各种托福听力题型,同时尽量掌握每一类题型的技巧。
2、怎样提高托福的听力?
考生照着这五个步骤练习,一个月突破,读者听了那么多道理,依然过不好这一生。美国的哲学是实用主义,咱还是讲点实用的方法吧,托福听力五禽戏第一步:虎戏,即模考。选好TPO材料,放音频,边听边作笔记,记什么?记新名词和重复词。听到绝对词、否定词、关联词、引导词、总结词、疑问词、建议、语气、语调变化时格外小心,
然后答题,对答案。请参考TPO52Lecture1的笔记,第二步:鹿戏,即精听。不间断放音频,唇读,注意是跟读,不能看原文。能听懂的一带而过,听不懂的回放重听,连放五遍还过不去,就看原文,寻找原因,一个槛儿过了,继续听。下一个槛儿,同上操作,直至理顺全文,听不懂的原因有四:原因之一:单词或表达法没学过。
单词摆在你面前都不认识,怎么能听懂呢?所以要对原文中卡住你的重要单词进行辨音训练,但如果是很难的专业名词,放弃。如OG中的ideomotoraction(动念动作);所谓分类场景词汇同样误人子弟,你不知道Mercury是水星,Uranus是天王星,一样可以听懂天文类文章,答对题目。对于基础薄弱的考生,建议先搞定GSL和AWL,对这两张国际公认的高频词表的发音做到快速反应,
因为正是这3000多核心词汇,串起了全部学术类文章,无论是听力还是阅读。参考《一张神奇的词汇表》《一张价值10万的词汇表》《一张神奇的词汇表》:https://mp.weixin.qq.com/s/L-7Rev7T2SXo-tYMseFJ4A《一张价值10万的词汇表》:https://mp.weixin.qq.com/s/XATSh7QR4_nnXXwBZpqNbA原因之二:发音,
弱读、连读、省略、吞音你没听出来。哪没听出来,暂停,模仿,动词词组是常出现连读的地方,而动词词组在对话中较多,如signupforacourse,workonapaper,filloutaform。还有一种常见的、直接影响我们对关键信息理解的吞音是否定词中的t,如won’t,weren’t,
例句:Infact,notonlyweren’thisbooksconsideredliterature,buttheyweren’talwaysconsideredgoodschoolbooks.(TPO43Lecture4-Children’sLiterature)仔细听录音,这里第一个weren’t中的t是听不到的,而第二个weren’t中的t声音非常微弱,并且和always中的al连读。