学日语需要同时学两个语言系统。许多孩子的家长表示，为了帮孩子打基础，给孩子报了大大小小的辅导班，也买了各色日语课外书，但是孩子的日语还是没有达到预想中的效果，喜欢日语可以到大学以后再学，既可以选择日语专业，也可以报日语培训班自己学，在学过程中日语的经验、对话要和孩子当前做的事情、正在进行的活动和理解水平相关，这样孩子他能够根据环境中的条件，进行对比记忆和参照学习，更好的帮助孩子了解记忆日语。
1、少儿日语怎么学？
日语作为一门国际化的语言，越来越受到重视。现在很多家长都希望孩子能够多掌握一些语言，为将来打好基础，不少人选择日语，作为启蒙教育的基石，少儿日语教育成为了社会关注的焦点。许多孩子的家长表示，为了帮孩子打基础，给孩子报了大大小小的辅导班，也买了各色日语课外书，但是孩子的日语还是没有达到预想中的效果，相信很多家长都想要一些能够帮助孩子更好学习日语的好方法。
下面一连将给您详细介绍一些少儿日语学习的方法，首先，一定要激发孩子对于日语的学习兴趣和好奇心。孩子的探索能力和发现新事物的能力是很强的，注意培养孩子对不同学科的学习兴趣和动力，孩子喜欢了就自然而然会付出更多的时间，努力去学习日语。作为家长，一定不要给孩子灌输一些消极的、负面的观念，比如学不好日语就会怎么怎么样啊等一系列带有强迫性质的思想，
如果孩子长期接收的都是这种消极的信息，那么孩子在学习少儿日语时候的抵触心理会更加强烈，日语学习效率也会更低。其次创造一个真实的日语语言环境，我们最缺的是日语的语言环境。有关日语的节目、图书、交流机会都非常少，因此，在家中为孩子创设一个好的日语听的环境非常重要，每天都要进行，但不用非要正式让孩子老老实实坐在那里一个劲听，可以边玩边听。
如果每天坚持分钟的日语听的习惯养成，会为孩子打下良好的语言认知能力和语音意识，最后就是避免汉语翻译。汉语翻译要不要?想必是许多家长都在纠结的问题，不翻译怕孩子听不懂看不明白，翻译了又怕影响孩子的学习。在此我建议家长们不要把日语翻译成中文，这样的辅助翻译其实是对孩子认知的干扰，是负荷，在学过程中日语的经验、对话要和孩子当前做的事情、正在进行的活动和理解水平相关，这样孩子他能够根据环境中的条件，进行对比记忆和参照学习，更好的帮助孩子了解记忆日语。
2、我家孩子实在学不好英语，现在让他学日语了，高考考日语会有影响吗？
首先，说明高考选择日语是跟英语考试同分计算高考总分的，并且日语的成绩和英语的成绩是具有同等效力的，所以如果说从小学习日语或者家中有一方家长是以日语为母语的，建议以日语作为高考外语科目。但是如果到了高中发现英语学不好，然后中途改学日语，那么这样的学习是基本上没有什么优势的，很多人辛辛苦苦学的累死累活，最后在高考的时候也就只能拿到差不多110分左右的分数，能拿到110分左右日语分数的同学，实际上都算是这些同学中的成功者了，更多的是和英语差不多考不及格。
日语的学习容量实际上是英语的两倍以上，他的语法也非常的复杂，并不会比英语强多少，与此同时日语还有50音图要背背诵，五十音图的难度比背26个字母的难度要大多了。日语的五十音图还分为平假名片假名，对于本土词和外来词，要用对应的平假名或者片假名。不像英语单词那样，直接字母写出来就可以了，日语也是要背单词的。
英语的computer，到了日语变成了“孔piu塔”，你仍然要通过50音把这个单词写出来，而且日语的外来词又超级多，来自于英语，德语，法语中的词汇非常的多，所以你逃不了背单词的命运。日语不但要背单词，还要会写日语汉字，日语的汉字和中国的简体汉字有很大的区别，有时候同样的词意思却完全不同，所以学日语需要同时学两个语言系统。
最难的方面是日语还有语音语调，外国人学中文有4声，他们会觉得很难，中国人学日语的语音语调也会觉得很难，而且最要命的就是由于日语有日本汉字，语法和写法和中文又有不同，就会造成很多学日语的同学的语文成绩受到影响，在高考作文中如果错误的把日本汉字写到作文中去，那么这篇作文会被严重扣分，这是高考作文评分标准里面明确写出来的。
