中考没有考上重点高中，去普通高中学习是一种不错的选择，有的家长认为普通高中环境很差，又不想让孩子去上普通高中。刚进普通高中时他很不习惯，总感觉到普通高中和重点高中相差很远，心里有一定的失落感，如果你的孩子距离普通高中分数线很小，能够花钱买入高中就买，让他在学校多读几年书总比在外面打工瞎混强，就拿我的一个同学来当年没有考上普通高中，后来家里花钱把他买到了普通高中，尽管是普通高中普通班，上了高中之后发奋图强，高考居然考上了三本大学，如果不是英语偏科的话，考个好的二本大学完全没啥问题，但是如果孩子距离普通高中分数线差距很大，就没必要浪费钱买了，连初中这些基础课程都学的不好，还指望高中能学到啥，这样的例子在我身边也发生了，我老家邻村的一男生，中考没有考上高中，家里花了十几万买入了重点高中，三年后高考的成绩依旧是惨不忍睹。
1、儿子成绩不好只上了普通高中，考不上大学该怎么办？
不要灰心丧气，即使是最差的普通高中，总会有学生考取大学。在高中阶段学习过程中只要家长主意正，耐心说教，正确引导孩子学习，注意教育方法方式，帮助孩子树立成才意识，明确读书的意义，积极配合学校教育教学管理，督促孩子自主学习，端正学习态度，提升学习能力，和孩子一起持之以恒，总会考取理想大学，一、高考复习是一项综合性工程，需要从高一开始稳扎稳打，注意基础知识的深化与提升，在重点掌握基础知识的同时，需要孩子不断在教师的指导下拓展知识面，注意考点知识的提炼与扎实掌握，注意学习能力的提升与良好的学习习惯的培养。
二、在各科学习过程中，需要根据自身的学习能力，不断适时的改进学习方法，在学习过程中不断探索良好的学习技巧，鼓励孩子在失败中寻找好的适合自己的学习方法，勇于探索、勤于思考、自主独立，多思、多问、多想、多记忆，这是最重要的，三、在高中阶段学习过程中，家长需要积极配合学校教育，即使掌握孩子的思想动态，积极配合教师或者班主任做孩子的思想动员工作和对于孩子的管理，让孩子建立自信，丝毫不能松懈、一鼓作气，不断给孩子打气，树立孩子成才意识和决心，在努力中不断进步，在学习中不断提高，在拼搏中不断拓展能力。
四、高考备考从高一做起，在基础年级高一高二进行基础知识的学习以及考点知识的拓展训练，在高三需要进行系统的对考点知识进行复习训练，在训练中不断增强学习能力与高考素能的培养，在大量的考点知识训练与熟练掌握基础知识中不断提升解题能力和高考应试能力，从而具备一定的高考能力，五、家长在孩子高中三年学习过程中，要不断对孩子进行思想教育，家长也要针对孩子的对待学习的思想意识，不断对提升自身的高考意识，家长也要明确基本当前高校招生模式和招生方式，知道当前各高校招生制度，例如保送生、专项计划、自主招生、高考试题分值、高考考试模式、录取政策、高校毕业生就业前景等，通过自己了解的情况对孩子进行成才意识教育，和孩子一起积极奋战高考。
总之，家长只要主意正，目标明确，不断提升自身的对高考知识的素养和相关高考知识贮备，对孩子不断进行高考思想意识教育，不要灰心丧气，不要对孩子大呼小叫或者发脾气甚至整体唠叨抱怨孩子，应该和孩子一起为高考做准备，积极和孩子进行思想沟通，鼓励孩子在扎实掌握基础知识的同时，积极配合学校教育和教师的要求，在努力中逐步提升能力，最终实现梦想，考取理想的大学，
2、中考考到普通高中，校风很差，怎么办？
题主能有此一问，就说明不想自甘堕落。既如此，何不策马扬鞭，奋力向前！普通高中，校风很差，至于如何差，题主并未说明，我们不妨大胆猜测一下，这是当地排名靠后的一所高中。来到这里的学生，都是刚过录取线或踩着录取线考进来的，很多学生不愿意学习，每天上课就是睡觉、聊天，还有的偷偷玩手机。更大胆的，会在宿舍抽烟、喝酒，
当然，也好不少同学还谈起了恋爱。刚开始，老师也是管理的很严格，但是发现没有什么效果，于是，慢慢的，老师也不大管了。每天上好自己的课，下了课就走，学生学不学的就随他去吧，上课不捣乱就行。这样的学校怎么样，应该符合题主所说的“校风很差”吧，如果符合，我就继续往下说了。我们不妨换个角度看看这所“很差”的学校，
这样一所学校，看起来的确不怎么样，但也正为题主不断前进提供了充足的机会。01机会一：你愿意学习，必然会得到老师的重点培养普通高中和重点高中的差距，主要是差在学生的成绩上，单论老师的水平，不见得会比重点高中的老师低，如果把学生换一换，谁比谁教的好，还真不一定，“校风很差”的高中，很多老师为什么不愿意好好教呢？因为校风差，学风也不好啊。
