小孩子学英语，关键要培养英语兴趣，要投其所好地让他们主动地走进英语世界中，要听足够多的英语，看大量的他们喜欢的视屏。大学英语基本上就是读写译和视听不论是英语一还是二学习方法上是没有什么太大差别的，只不过是一些新的词汇，我俩孩子，在学英语的路上真是两个极端。
1、学习大学英语二，我是自学的有什么经验和建议？
大学英语基本上就是读写译和视听说，不论是英语一还是二学习方法上是没有什么太大差别的，只不过是一些新的词汇。由于初高中基本上将常见的语法都学的差不多了，大学主要是扩展自己词汇量，同时对阅读理解，口语，听力等要求都会提高，非常现实的问题就是四六级考试，所以四六级单词一定要多背，英语书上每个章节后边也会有新词汇，都是需要背的，这是学习英语最难也是最重要的部分，词汇量上来了，就要多读，多听，多说，这样语感自然会提升，大学英语相较于初高中英语更偏向于实用，所以多说还是很有必要的，每个学校应该都会有英语角，可以参加一下，多和外教交流也是一个非常好的方法，
2、二年级怎么开始学英语？
想起孩子的英语启蒙，到现在还觉得头疼。抓得紧点，他们很快就失去兴趣，放得松了，那进度几乎是蜗牛拖着他走路，大人干着急也帮不上忙，我俩孩子，在学英语的路上真是两个极端！大孩子三年级起步接触英语，孩子对英语爱理不理的，我督促一下他就急，结果一蹋糊涂。我知道，这是启蒙没作好，孩子一时接受不了英语，之后的英语之路多艰辛就可想而知了，我教时他有抵触情绪，报辅导班经济有点吃不消。
总之，都怪自己没下到功夫，由于有前车之鉴，小娃子上一年级时我就给看英语动画。先从字母开始，慢慢地进入到自然拼读，因为启蒙动画语速较慢，画面精美，语言简单而有趣，孩子常常看得入谜。就这样，大半年后孩子便吐简单的英语了，之后，他自己找喜欢的英版动画，孩子乐在其中。等上三年级接触正式英语时，他就兴奋地手舞足蹈，说是英语比汉语简单多了，
为了卖弄他的英语水平，他竟然把语文课文用英语读了出来给我听。虽然有语法上的错误，但大体上还是能说得过去，我当然很高兴了，所以，小孩子学英语，关键要培养英语兴趣，要投其所好地让他们主动地走进英语世界中，要听足够多的英语，看大量的他们喜欢的视屏。让自己的语言储备库中有足够自流的英语词汇，做到这一点就已经足够了，
3、准备2021年专硕但是英语极其的差，英语二该怎么学？
学习英语无非就是听说读写，缺少任何一个部分都会对其他版块有很大影响提供以下几个参考建议发音规律:1.集中几天时间突破英语发音：48个音标和26个字母最为基础。2.把字母和音标基础解决之后，需要把字母和音标进行转化，进行单词记忆，3.而在解决音标和字母的时候需要解决书写，一定要工整和规范。4.把从最开始的26个字母和音标的听说读写都要解决，
语法规律：1.词汇解决到位，需要解决语法整体框架。2.其次就是语法大框架体系之下的每一个细节知识点，训练机制：根据自己的时间截止点安排每天训练时间，每次学习过之前的内容，一定要做复习巩固，及时把每次发音规律和语法规律的每个知识点训练到位。英语准备的大方向就是这样，可以根据自己的具体情况去定制学习计划，
4、打算学新概念英语2，有什么好视频，请大家推荐？
根据您的提问说明您已经有了一定的基础了，是可以进行简单的英语听说、读写了。学习英语的视频资料非常多，但是不管怎么学，都离不开词汇、句子、语法已经应用这些知识点的口语和写作这两个最核心的东西，看视频可以学到一些语法的讲解、词汇和句子的分析。但是却锻炼不了你的口语，而且很关键的需要注意的一点是视频讲解的人是否发音标准，这个非常重要。
鉴于以上几点，我建议你看新概念第二册的书籍，学习其中的语法，同时用发音地道的美剧作为视频联系的资料，比如你可以看带有中英文字母的老友记（Friends),不仅搞笑活泼，生动有趣，其中的内容更是很贴近我的日常生活，让你看了以后就爱不释手了。但是观看的过程中需要注意一点：就是要学会跟读，边听、边看、边想、边大声读出来。
