培训行业不是大家想的那么赚钱。否很赚钱，要分情况的，一是凭真本事赚钱，师资好，条件好，管理规范，培训质量高，收效明显，加之宣传等跟上，确实很赚钱也服众，因为“赚钱”才教学还是喜欢教学顺便“赚钱”，有一个隐秘的角落最赚钱那就是在职公办老师最赚钱。
1、培训机构很赚钱吗？
培训机构是否赚钱？我聊说说这个问题。很多非本行业的、中小机构非负责人、大机构非部门以上管理者的，大部分都认为培训机构很赚钱，其实是错误的。培训机构没有大家想的那么高的利润培训机构的利润并不高，绝大部分有利润的机构，利润率在5%左右，最多能到10%就很好了，当然，也有利润率很高的机构，但在全行业太少了。
其实更多的机构都是在赔钱的，我们看那些负面新闻，几乎都是因为资金链断裂而造成的，如果是单校区的小机构，机构老板自己不上课的话，老师一年的收入不会超过本机构的比较好的老师。给大家看几个数据，这三个机构的年结转收入都大约在1000万左右，比如看这个机构，他在课酬成本和人力成本上都严重超标，教室占比上也是超标的，所以最后是完全亏损状态。
这家机构课酬和教室租金占比依然很高，所以还是亏损的，这家机构是有利润的，但是利润率也只在4.7%。很多机构都是在赔钱的其实很多机构都是赔钱的，只是有的机构自己知道自己赔钱，有的机构不知道而已，不知道的机构基本都是不了解现金收入与结转收入（确认收入）的关系，或者知道关系但没办法，只能硬挺。他们习惯把收的预付款当作自己机构的收入来使用，
比如我之前接触过一家机构，每年现金收入在1300万，所有费用支出在1200万，这家机构负责人一直认为自己每年有100万的利润，但其实这家机构的年结转收入只在800万，也就说是，其实他是年亏损400万的。为什么赔钱还在继续运营既然这样为什么还在继续运营呢？因为关不了门，以我上面举例的机构来说，收家长1300万现金，但是只能结转掉800万，换句话说，里面有500万是没结转的，如果选择关门，就需要给家长退还这部分学费。
2、应届师范毕业生，想趁着年轻去培训机构挣钱，针对培训机构，有什么好的职场建议吗？
感谢邀请但是，题主的“趁着年轻去培训机构挣钱”这个想法要不得，“趁着年轻”是不是做几年就转行？那转行时扔下的学生怎么办？是因为“赚钱”才教学还是喜欢教学顺便“赚钱”？1.培训行业是良心行业，就是因为有太多这种思想的人存在，造成这个行业的口碑越来越差，成天里脑袋想的不是如何去教好学生、帮助学生，反而是如何营造恐慌心里、如何去销售。
车轮是会滚动的，把第一想法放在赚钱的结果是会在销售上加强，进而在教学上就不会投入太多精力，之后是家长对教学效果不满意，然后就是靠继续增加销售来达到可以持续赚钱的目的，一旦这个车轮滚动起来，想停止就难来，2.培训行业不是大家想的那么赚钱。不是说不赚钱，但不是所有人都会赚到钱，很多人其实只能处于温饱状态，
收入高的与收入低的相差20倍都不夸张。3.记住：君子爱财取之有道，我们都是活在这个社会上的人，都需要养家糊口，都需要赚钱，但是赚钱不能昧着良心，每次课要自我反思：如果下面坐的是自己的亲生骨肉，是否还如此讲课？新老师和老老师的能力和经验是有不同的，但是责任心不分新人旧人，尽到自己最大的能力对待每一个学生就可以。
与人钱财替人消灾，拿了家长的钱，要让自己花得心安理得，就要帮家长解决问题，家长的需求点是什么？我们要帮助家长解决这个问题。所以我们必须在基本功上下功夫，不论是新老师还是老老师，职场建议1.首先要热爱教学。可以是因为没考入公立学校而进入培训机构，也可以是不喜欢公立学校工作的一尘不变，甚至是感觉培训机构收入更高、发展空间更大，但是首先是要热爱教学，否则工作起来会很痛苦，
2.比想象得要辛苦、收入要少，而且是辛苦更多、收入少更多。要提前做好心里准备，越大的机构越如此，3.建议有限考虑全国性的上市机构，培训体系、学习机会、眼界、晋级空间等都相对更好一些，但是新人的收入一般很低，4.交互没有等价的，付出才会有收获。这个自己慢慢体会吧，每次抛出来都会很多吐槽、批斗的人，以上。
