三、平时月考或模拟考考不好，怎么办。孩子考试没考好，是孩子考试时粗心大意所致，孩子哭诉上课听懂了，考试还是考不好的情况是中低档成绩学生存在的普遍现象，无需着急，儿子考了个很不好的高中，我认为这也是属于正常现象，作为父母，在这种情况下不能对孩子冷嘲热讽了，不可以给他施加精神压力，相反，我们要给他鼓励，同孩子一起找一找考得不好的原因，共同规划即将开始的高中学习生活，帮助孩子走出考试失败的阴影。
1、儿子考个很不好的高中怎么办？
各位网友晚上好，我是一名小学教师，也是两个孩子的父亲，我很理解题主的心情。作为父母，谁都希望自己的孩子头脑聪明、成绩优秀，能考个好的学校，享受良好的教育资源，走上社会后能做个对国家有用的人才，这是人之常情，完全可以理解，但是正如十个指头有长短之分，学生的成绩也有优劣之别。儿子考了个很不好的高中，我认为这也是属于正常现象，作为父母，在这种情况下不能对孩子冷嘲热讽了，不可以给他施加精神压力，相反，我们要给他鼓励，同孩子一起找一找考得不好的原因，共同规划即将开始的高中学习生活，帮助孩子走出考试失败的阴影，
2、儿子考试考得太差，回家后家长该怎么办？
我觉得一个合格的家长，考试完了先不要问孩子考得好不好，而应该先给孩子一个大大的拥抱，再请孩子好好吃顿饭，毕竟他/她也辛苦一个学期了。几天之后，考试成绩出来了，看了孩子的成绩一定要淡定，切记孩子是你自己的，他/她不会，都是因为遗传了你。这个世界上，最宽广的是海洋，比海洋更宽广的是天空，比天空更宽广的是考试的范围，比考试范围还要宽广的，应该是家长看到孩子成绩时的胸怀，
无论成绩好坏，家长都要明白：每个孩子都是一颗种子，只不过每个人的花期不同。有的花，一开始就绚烂绽放；有的花，则需要漫长的等待，不要看着别人的花怒放了，自己的那棵还没有动静就开始着急。相信是花都有自己的花期，细心地呵护自己的花慢慢地长大，陪着他沐浴阳光风雨，这何尝不是一种幸福，相信孩子，静待花开。也许你的种子永远不会开花，因为他可能根本就不是花，而是一棵参天大树，
1、曾经有这样一个孩子：6岁才学会说话，10岁才学会写字，老师对他的评语是：“反应迟钝，思维不合逻辑，满脑子不切实际的幻想”，他的名字叫做爱因斯坦。2、也曾经有这样一个孩子：高考考了3年，第一次英语只有33分，后来他开了家名叫“新东方”的英语培训学校，他的名字叫做俞敏洪，3、还曾经有这样一个孩子：高考也考了3年，第一次数学考了1分，第二次数学考了19分，第三次数学考了79分，他的名字叫做马云。
他们的故事，并不代表低分的孩子才有前途，但我们应该从中明白，孩子之间是有差异的：有的孩子擅长逻辑思维，有的孩子擅长形象思维，有的孩子对电子产品感兴趣，有的孩子对花花草草感兴趣......，仅此而已，如果孩子已经尽力了，在自己学龄阶段应该掌握的知识也都掌握了，还有必要再去苛求孩子的分数吗。试问：你想要一个成绩第一，但没有朋友、没有兴趣、没有爱好、沉默寡言的孩子吗？讲了一堆道理，换个轻松点的话题，来一个小测试醒醒脑子，
看看下面这两份名单，你分别听过几个人？1、第一份名单：傅以渐、王式丹、毕沅、林召堂、王云锦、刘子壮、陈沆、刘福姚、刘春霖。2、第二份名单：曹雪芹、胡雪岩、李渔、顾炎武、金圣叹、黄宗羲、吴敬梓、蒲松龄、洪秀全、袁世凯，哪份名单上，你知道的人多一些？前者全是清朝科举状元；后者全是当时落第秀才。人生无限，真正的考场，从来就不在学校，
3、孩子哭诉上课听懂了、考试还是考不好怎么办？
从题主描述的哭诉情况看，窃以为是读小学的孩子才会有的心理反应。下面我从听、说、读、写等四个方面来分析题主的问题，培养孩子听的能力听课的过程是一个体验、理解、想象的过程，任何学科的学习都是以听为基础的，听在学习中是第一位的，听话能力的培养是家长和老师共同任务。家长是孩子的第一任老师，从小给孩子讲故事，特别是童话故事最能打动人心，激起兴趣，变“要我听”为“我要听”。
