有些学校高中自己的国际班，相对独立的国际学校要便宜点。您好，对于您的问题，我想要以北京最著名国际学校之一北京京西学校为例作答，美高VS普高VS国际高中最终由家庭经济条件来决定1.经济美高一年大约学费加生活费是五万美元，合人名币40万，京领新国际作为聚焦国际教育的专业平台，近期前往了京西学校，亲身体验了京西学校独特的教育理念和校内学生所接受的特色教育体系。
1、国际学校小学生学什么？
您好，对于您的问题，我想要以北京最著名国际学校之一北京京西学校为例作答。京领新国际作为聚焦国际教育的专业平台，近期前往了京西学校，亲身体验了京西学校独特的教育理念和校内学生所接受的特色教育体系，作为教学体制相对灵活的国际学校，不断地创新改革，培养拥有国际化视野并且适应新时代发展的人才，才是这类学校的意义所在。
培养方向这所学校想要追求的，是发掘每一位学生的潜能，激发他们的兴趣，让他们能够发现什么才是自己想做的、自己擅长的、自己应该做的，使每个学生成为自主学习者（Self-directedlearner），比起仅仅是交代任务、告诉学生该去做什么，这种能力的锻炼才会使学生在未来的时代中受益终生。具体教育方法在京西学校最新施行的FLoW21教育体系中，其核心为推崇个性化学习：在“怎么学”方面，京西主张培养学生的自学能力，这是能使学生受益终生的能力技巧；在“学什么”方面，京西认为最重要的是激发学生对于不同领域知识的热情，
学校评价学生的方式是阶段性的形成性评估，在小学1-5年级，这些学生甚至连考试都不会有。学校每周五定期举办Assembly，这个活动每两周或一周轮换班级，不管是几年级的学生，所有节目都由学生自己编排准备，观众席左侧为家长，中间和右侧则是前来参加活动的老师和同学。我们有幸参加了由五年级一个班级所组织的集会，由一位老师吉他弹唱开始，主持人是三位小姑娘，主持的气势却丝毫不输专业主持人，显示出学生发自内心的自信，集会有包括视频展示、颁奖、表演、家长互动等多重环节，
此外，为了培养学生的自主能力，学校从幼儿园起便实行了导师制。学校内教师在授课同时需要担任导师，每个导师一般负责8个学生，在每天固定的课余时间与学生进行单独交流，了解学生的需求和阶段性目标，并且指导学生完成目标，在每个目标完成的过程中，导师可以调动校内一切硬件和学术资源去支持学生。学生根据自己的水平和兴趣进行学习安排，从而让学生们更好的实现融合与激发彼此的灵感，更好的培养协作能力，
2、美高VS普高VS国际高中，到底该如何选择？
美高VS普高VS国际高中最终由家庭经济条件来决定1.经济美高一年大约学费加生活费是五万美元，合人名币40万。普高国内一年大约五千到一万人民币，国际高中大约一年十万到三十万人民币不等，取决你上什么样的学校。有些学校高中自己的国际班，相对独立的国际学校要便宜点，2.性格适合什么样的教育到美国独立上高中，你得是个独立性很强，性格外向和很自律的人。
国际高中毕竟还是在国内，和父母在一起，对独立性相对要求低一点，对英语要求可以通过在国内培养，国内的普高就是学习比较常规，大部分都是这样过来的。3.对将来的计划如果你读美高，就意味着以后的学习生涯可能都是在国外，而且你会长成将来价值观和人生观都比较美国化的人，和家人的三观会区别很大，国际学校是中间地带，还算两个兼顾，但是一般也没法参加国内的高考，只是延缓了这个过程。
3、国际学校、民办学校、公办高中？哪种比较好？
国际学校在平民百姓眼里，一般是比较高大上的，它具备很好的国际的资源，有条件的家庭，可以在那里接触到很多的好的资源，很好的人脉，非常的高端，我先说公办学校，公办学校很多骨干老师也是非常的敬业、优秀。但是呢，因为其受各个地方的特殊的一个约束，不能够每年融入更多的新鲜的血液，就是年轻的老师，很多老师年龄呈现了老年化。
