素质是一面镜子，可照射出人品的高下。平常人们说的学历高，但没有素质，素质即修养，是一个人道德品质与为人处世的行为准则，学历与素质不能相提并论，不是学历越高，素质越高，提到“素质”这是一个抽象的概念，具体细分有几个方面如，确实教师教授都是高学历，他们应该为人师表，但是有的人素质低下。
1、什么叫素质？如何评价一个人素质的高低？
素质即修养，是一个人道德品质与为人处世的行为准则。欣赏一个人，始于颜值，限于才华，忠于品格，素质是一面镜子，可照射出人品的高下。好的素养，是你人格魅力的闪光点，品行如金，弥足珍贵！修身立德，正心为本。内正其身，外正其容；修心立志，正品为基，内修文理，外练武功。德才兼备，文武双全，此乃盖世奇才，最后用作家梁晓声的四句话送给头条问答的朋友们一起共勉：根植于内心的修养；无需提醒的自觉；以约束为前提的自由；为别人着想的善良。
2、很多人提到“素质”，你认为什么叫素质？能简单的说说吗？
提到“素质”这是一个抽象的概念，具体细分有几个方面如:道德素质,身体素质,文化素质等等，一个人的综合素质高低可以衡量某人是什么样的人，是品德高尚的还是品行不正的人，一个积极向上的人，一个学业有成的人，一个身体素质棒棒的人这样的人才是综合素质高的人，一个人都应该有积极向上的心态，在德,智,体,美,劳各方面发展，争当一名素质过硬全面优秀的时代新人，
3、学历越高，能说明素质越高么？什么才是高素质人才？
学历越高，能说明素质越高吗？什么才是高素质人才？学历与一个人的素质不成正比，不是学历越高素质就越高。德才兼备的人是高素质人才，在这次突如其来的疫情爆发，我们看到了钟南山院士、李兰娟院士，他们是高龄老人逆行武汉，得到了全国人民的尊重和爱戴，他们就是国家的脊梁；是国家不可多得的高素质人才。平常人们说的学历高，但没有素质，
是指一个人的道德品质人的道德品质表现在方方面面。你文中提到了教师、教授，确实教师教授都是高学历，他们应该为人师表，但是有的人素质低下。生活中，如：有的教授带研究生还有所谓的浅规则——对女孩子进行性扫扰，有的中小学男教师对多名女孩进行猥亵、侮辱，并且还拍照。工作中，有的老师不按教育部规定办事，办全班学生补习班敛财，
引起了学生家长公愤！还有的老师惩罚学生，严重地伤害了孩子的身心健康。教授、老师的师德呢？高学历素质低下的人，没有教养，表现在为人处世、待人接物。在社会上，防疫期间，我看到有个女教师进出商场没有戴口罩，保安提出让她戴上口罩，她张口就骂，并且骂得很难听，表现得像个疯子、泼妇！素养很差，社会影响很坏。在生活中，
我有一个邻居，儿媳妇是一个有大学学历的女教师，穿得光鲜亮丽，但结婚二十多年，从没有给婆婆做过一顿饭；吃完饭从不洗碗筷；并且婆婆七十多岁伺候她们吃喝，从不称呼”妈”。婆婆说：小猫小狗还有个名字，对我从来没有称呼！这样的儿媳妇素质太差！她的为人处世，待人接物怎么影响孩子？她没有教养，怎么为人师表？抓紧教授、教师的师德教育，刻不容缓，
1.各种各样的评比应把师德列为首条。2.加强学习，教授老师必须认真读书，提高自己的修养，学校要当成工作来抓，；来落实；来检查，3.对于教师师德的评价，要听取学生、学生家长的声音。结束语：学历与素质不能相提并论，不是学历越高，素质越高，学历与教养不成正比，没有文化的人不一定没定教养；不是学历越高教养越好，待人接物、为人处世与学历没有关系！。
