小学三年级学英语是国家的规定，而实际上，很多家长在幼儿园就开始学英语了。学英语是语言教育有其特殊性学英语其实对于大部分学生来讲，就是学一门语言，对于英语知识和英语国家的历史，其实学的非常少，三年级开始学习什么英语（三年级起点的），说明基础是很薄弱的。
1、孩子刚上三年级，该怎么学英语？
孩子上三年级，刚开始学习英语，就像我们最初学习母语一样，是先在日常交流中学着说，英语也是先学习说，先学说简单的单词、短语和日常交流用的简单的对话，一定要反复地说，老师不要嫌烦，家长也不要嫌烦。想想我们刚开始教孩子叫爸爸、妈妈的时候，家长自己先给孩子叫了多少遍的爸爸、妈妈，孩子才学会的；学英语也是这样，在反复的练习中，掌握简单的单词、短语和日常对话，
在家给孩子放英语录音，即使是孩子在玩的时候，也要给孩子放英语录音，这是利用孩子的无意注意学习，有时看似孩子在玩自己的，实际上孩子已经听到了，这比强迫着孩子注意听好，这样不会让孩子对学习英语心生厌烦，而是能产生兴趣。内容要从最简单的字母、英语儿歌、简单的对话开始听起，放学回家后，让孩子给你读英语、说英语。
2、三年级开始学英语什么教材比较好？朗文，剑桥，新概念或其他？大家有什么好建议？
三年级开始学习什么英语（三年级起点的），说明基础是很薄弱的，既然基础薄弱，就要从最基础的开始。没有基础，以后的学习会越来越吃力，甚至会对英语产生厌学情绪，1.教材与学校的亲密关系市场上关于英语的学习教材非常多，多到目不暇接，眼花缭乱。对于教材的选择，家长们也不必恐慌，对于一个成熟的培训学校，他们都有自己一套教材模式。
为什么这样说呢？如果学生学不会，培训学校还会赚钱吗？所以，培训学校比家长更重视教材，俗话说的好，条条大路通罗马。不管学习哪个教材，目的就是把英语学好，不必纠结教材的问题。如果担心的话，可以先去试听，听懂再去缴费，2.教材与教师的特殊关系教材固然重要，但是家长朋友们不要忘记，教师才是最最重要的。再好的教材，如果没有优秀的老师去讲，那就是摆设，
所以，家长既要关心教材，更有关系教师。我们都知道，同样一堂课，不同的老师去讲，会有不同的效果，这不是教材的问题，这是教师在起作用。3.家长与学生的监督关系家长一旦确定补习，那么，家长也要做好监督作用，不是说学了，就学懂了。在教学的过程中，如果孩子没有良好的学习习惯，那么再好的教材，再好的老师也起不到作用，
3、怎么学三年级英语提分快？怎么学才能容易一些？
三年级学习英语，一般是三年级起点的，对于刚开始接触英语的学生来说，基础知识显得非常重要。这个时候家长会更加忧郁，暑假的三年级上册专栏卖出了2000多份，具体说来，注意以下4点1，基础知识的过关【1】常常说的字母关字母要先会读，再会写。读的时候，要发音正确，一旦读错，后期很难纠正，书写✍规范，这个也是需要下功夫的，笔顺不对，写出来的单词不美观。
【2】常常说的自然拼读关自然拼读是什么？自然拼读是解决字母和发音的一个有效工具，先把常见的字母发音记住，前期可以先标注“谐音”以便于快速记忆。2，单词的学习单词，懒人是记不住的，要及时复习才可以，在记忆的时候，要把自然拼读基础知识拿来使用，不要死记硬背。可以把所学单词做成卡片，让孩子每天打卡，熟能生巧，
可以看着汉语读英语，也可以看着英语说汉语。3，课文需要背诵没有背诵的话，英语就是空中楼阁，虚无缥缈，通过背诵，来掌握语感和整体认知。背诵的标准是脱口而出，而不是念出来！有的同学把句子读的支离破碎！4，习题的检测没有习题是绝对不可以的，习题也是巩固基础知识的！买同步辅导课程的习题，认真做一做，找到不足之处，迅速弥补！，
4、马上小学三年级了，应该学高思的新概念英语还是学新东方的英语呢？
