首先，学校教育要立德树人，以德为先。学生学习不好，老师和家长都要反思，二，学校的知识是很小一部分，到图书馆，阅览室，专拣一些学校所学的类型知识多做多看，把握住三年高中宝贵时光，对你将来人生前景是非常好的，高中作为人生学习的一个重要阶段，感恩老师的付出，但主要是自己为自己负责，不能把老师教的不好，而成为学习成绩不好的挡箭牌。
1、学校很差怎么办？
这位高中在校学生你好，你辍学后重新来学校读书，我为你这个人生选择而高兴，但目前情况看，你选择学校肯定是一所普通高中，由于学苗差，学生的学习成绩绝大部分是很一般的，因此，造成班风不好，学生的学习气氛上不来，相反，班里出现吵吵闹闹，造成了你想学习而得不到良好的学习环境，长期下去，学习这种浓厚性趣搞不好成绩也会下降，坚定毅志，继续在你选择的学校念下去，刚开始，不习惯，时间长了，也就习以为常了，你爱学习，老师会看得见的，最好当堂学到知识，当堂消化，不会及时向老师请教。
二，学校的知识是很小一部分，到图书馆，阅览室，专拣一些学校所学的类型知识多做多看，把握住三年高中宝贵时光，对你将来人生前景是非常好的，三，如果真的这所学校不能读下去，那就找一所好一点高中，总之这位学生，我认为你很优秀，而且你能回学校继续读书，你是很有毅力的，同时，我也真诚地祝愿你在高中三年里：学习成绩优秀，品学兼优，德才兼备，三年以后，能考上一所心中最理想的大学，将来，你的人生是辉煌的，前途是无限的，这样，才能为国家贡献你的才智，为你的人生规划更美的图画。
2、初三的孩子，学习不好考不上好学校，该怎么办？
读普通高中、读职业高中，天生我才天生我才必有路，条条大路通罗马。现行的教育体制下，考普高是一条路，读职业高中同样是一条路，中国目前非常缺乏技术型人才，所以读职高也是不错的选择。初三阶段，学生的学习任务和学习压力不亚于高中，许多学生感觉累、感觉迷惘，担心考不上高中。对于学习比较困难的但是又有一定基础的学生，我们都称为“踩线生”，稍微低于高中录取分数线的学生，这类孩子我们要“治差”，对比较差的学科，老师进行个别辅导，根据学生的现有基础，定目标定任务，及时检查，有进步就及时表扬，
根据多年经验，踩线生50%，是可以考上高中的。对成绩特别差的学生，(分数远远低于高中录取分数线)，我们要给他们布置最基础的任务，不歧视，多鼓励，多表扬，不然会无事生非，破罐子破摔，考不上高中可以读职业高中。人是需要终身学习的，最基础的知识永远是有用的，当他明白这一点，他就不会放弃了，职业高中有3 2模式的，五年时间中专大专连读；也有自考大专的，一边读中专一边自考大专。
3、高中学校里面的老师教的不好，该怎么办？
俗话说，师傅领进门，修行靠个人，高中老师非常重要，但也不要看的太重，也不要太自大觉得老师教的不好。高中学生的心性还未完全成熟，老师的言行举止往往影响深远，所以遇到一位情商高，专业知识过硬的好老师是非常幸运的，但成绩的提高关键还在于自己。何为高中老师教的不好？教材的知识点是固定的，高中老师大部分都是十分负责任的，
知识点不会遗漏，所谓教的不好，可能应该是感觉这个老师脾气差，或者不能用通俗易懂的语言解释清楚知识点。说到老师脾气差，应该无端发火的也不多吧，应该是责任心太强，我们80后上高中的年代，我的班主任因为两个同学买报纸在课间看，噼里啪啦一顿耳光。打完查我们宿舍，有报纸的一律挨揍，那个年代，没有电子产品，我们看足球新闻都是买报纸，没几个男生逃得过。
但我们至今没有任何怨言，老师的初心我们清楚，我们数学老师更是生猛，有次发了一张练习卷，公共自习的时候过来看到没人做数学试卷。开始查那张试卷的完成情况，没完成的，一路打到过去，幸亏我离的远，赶紧乱七八糟填了一些东西上去，这才逃过一劫，至于知识点，要说有的老师讲不透，也是有这种可能的，但关键还是自己多做题，多琢磨。
