考试通过后只是获取了考助理医师资格；无处方权。就算考下来了你想当医生也没那么容易，一方面光有执业资格是不行的，还要注册到具体某家医院才可以，民办的专科有一个好处，几乎是有点分就可以进，进去之后混个两三年就可以毕业，毕业了以后拿着毕业证随便挂靠一家医院就可以考取执业资格了，但是这个过程本身也有弊端，就是在这样的学校你基本上也学不着啥，所以考取执业资格也很费劲，有可能你考几年也考不下来。
1、中医资格证怎么考？
考取中医医师资格证的考生分为三类，一类是具有国家承认学历的高中等中医药院zd校毕业生；一类是国家认可的以师承方式学习的人员；一类是符合报名条件的外籍人员和台港澳居民。（一）具有规定学历的学生1、具有高等学校中医学专业本科以上学历，毕业后在医疗、保健机构中试用期满一年的，可以申请参加中医执业医师资格考试；2、在取得执业助理医师执业证书后，具有高等学校中医学版专科学历，在医疗、保健机构中工作满二年的；取得执业助理医师执业证书后，具有中等专业学校中医学专业学历，在医疗、保健机构中工作满五年的，可以参加中医执业医师资格考权试；3、七年制中医学临床硕士和八年制毕业生在学习期间有相当于大学本科的一年生产实习和一年以上严格的临床实践训练的，以及中医学专业硕士和博士研究生在学习期间已具有一年以上的临床实践训练的，可以申请在毕业当年申请参加中医执业医师考试；4、中医类别专业的毕业生不能报考临床、口腔、公共卫生类别医师资格考试，
2、如何取得行医资格证？
想获取行医资格有两种选择：三年师承（卫生部52号令）和五年师承（国家卫计委15号令）三年师承和五年师承的区别、优缺点及报考条件，希望能够帮到你！1、报名条件不同三年师承：师承人员应当具有高中以上文化程度或者具有同等学力，并连续跟师学习满3年。五年师承：（一）连续跟师学习中医满五年，对某些病证的诊疗，方法独特、技术安全、疗效明显，经指导老师评议合格；（二）由至少两名中医类别执业医师推荐，推荐医师不包括其指导老师，
优缺点分析：三年师承：跟师时间短（三年），出师快；要求具有高中及以上学历。五年师承：跟师时间长（五年），需要两名推荐医师；要求具有高中及以上学历，2、指导老师不同三年师承：（一）具有中医类别中医或者民族医专业执业医师资格；（二）从事中医或者民族医临床工作15年以上，或者具有中医或者民族医副主任医师以上专业技术职务任职资格；（三）有丰富的临床经验和独特的技术专长；（四）遵纪守法，恪守职业道德，信誉良好；（五）在医疗机构中坚持临床实践，能够完成教学任务。
指导老师同时带教师承人员不得超过两名，五年师承：以师承方式学习中医的，其指导老师应当具有中医类别执业医师资格，从事中医临床工作十五年以上或者具有中医类副主任医师以上专业技术职务任职资格。指导老师同时带徒不超过四名，优缺点分析：三年师承：需要一位指导老师，指导老师3年可带教师承人员2名。五年师承：需要一位指导老师，指导老师5年可带教师承人员4名，
3、推荐医师不同:三年师承：无涉及五年师承：推荐医师应当为被推荐者长期临床实践所在省、自治区、直辖市相关专业中医类别执业医师。优缺点分析：三年师承：不需要推荐医师，五年师承：需要推荐医师。4、考核方式不同三年师承：出师考核内容应当包括职业道德和业务水平，重点是传统医学专业基础知识与基本技能，学术经验、技术专长继承情况；方式包括综合笔试和临床实践技能考核，
五年师承：采用考核方式。考核实行专家评议方式，通过现场陈述问答、回顾性中医医术实践资料评议、中医药技术方法操作等形式对实践技能和效果进行科学量化考核，专家人数应当为不少于五人的奇数。考核专家应当对参加考核者使用中医药技术方法的安全性进行风险评估，并针对风险点考核其安全风险意识、相关知识及防范措施，根据参加考核者使用的中医药技术方法分为内服方药和外治技术两类进行考核。
优缺点分析：三年师承：考试方式为综合笔试 临床实践技能考核，五年师承：考试方式为现场考核，采用专家评议方式，是由专家对参加考核的人员现场提问的一种形式。专家人数应当为不少于五人的奇数，5、证书名称不同三年师承：考试通过后获取《传统医学师承出师证书》五年师承：考试通过后获取《中医（专长）医师资格证书》6、证书作用不同三年师承：取得《传统医学师承出师证书》后，在执业医师指导下，在授予《传统医学师承出师证书》或《传统医学医术确有专长证书》的省（自治区、直辖市）内的医疗机构中试用期满1年并考核合格，可以申请参加执业助理医师资格考试。
