从大量的儿童绘画作品和儿童绘画过程中我们可以了解到，孩子绘画是一种加强记忆力，促进孩子观察力，培养孩子想象力的过程。想象能力的提高为什么我们总是很难看懂孩子画的是什么呢，也许看到孩子毫无“艺术感”可言的绘画，大人们的第一反应是“信手涂鸦”，这无可厚非。
1、陈丹青的画风是什么？
陈丹青的画风当代画家陈丹青在上世纪80年代以油画艺术作品《西藏组画》闻名画坛，甚至在世界画坛上也有声誉，喜欢油画艺术的人，只要近看陈丹青的《西藏组画》，就能感受到油画艺术强烈的写实色彩，本身陈丹青就是一个写实主义画家，陈丹青作品陈丹青的油画是属于“写实主义”画风，也可以说是具有强烈年代感的现实主义画风，看他笔下的《西藏组画》就知道了，画中藏民的“神形”被刻画的入木三分，一系列的画作都体现了浓烈的西藏风土人情，这都是因为画家没采用“花俏、鲜艳”的色彩，而是根据人物的生活习性，恰当处理色彩，色彩在油画艺术中的重要作用就不多做解释说明了，总之，色彩可以塑造形象、表现主题、烘托氛围，陈丹青在油画作品中，都发挥了色彩该有的作用，他是首先结合现实人物的生活习性，其次才结合作品的表现意图，从而进行色彩的处理，陈丹青遵守了“写实主义以真实再现现实生活为最高原则”的艺术文化理念。
陈丹青作品除了《西藏组画》之外，陈丹青笔下的人物油画或是人体油画，以及有关书的静物画，都展现出浓烈的年代感，让人看了有种怀旧的心情感受，而且都是用写实主义手法表现画作的物象，陈丹青曾说：“我看了17世纪荷兰画家维米尔笔下的画作，突然觉得自己的画就是在涂鸦。”，这不仅说明了陈丹青的谦卑心态，更反应出陈丹青对油画艺术的审美能力以及艺术觉悟，善于发现自身的不足之处，
2、什么是儿童创意美术？
儿童创意美术，是根据不同年龄段幼儿的生长发育特点，以绘画性游戏为载体，设计通过视觉、听觉、触觉和嗅觉等感觉器官，用多样化的材料，使幼儿从感知到运用点、线、面进行构图造型，感受线、形、色的神奇美感，从而开拓幼儿思维，让幼儿的内心世界得到充分的表达。儿童创意美术是体现儿童独特想法和开阔儿童思维的极佳方式，在一定规则范围内，绘画没有刻板的要求，孩子可以尽情表达自己的想法，从而达到儿童拥有开阔的思路和主动思考的能力，
创意美术中儿童表达自我为主。创意美术表现形式丰富，不拘泥于材料的限制，没有专业的绘画形式划分，可以运用所有的美术形式进行表达，注重培养孩子兴趣，通过趣味的方式让孩子学习更多知识。那么儿童创意美术有什么好处呢？记忆能力的提高绘画能提高孩子的记忆力，也许看到孩子毫无“艺术感”可言的绘画，大人们的第一反应是“信手涂鸦”，这无可厚非。
如果小孩的绘画完全符合大人门的审美观点，那样就说不上“想象”了，但是这并不表示孩子的绘画作品是没意义的，只是在我们成人思维里缺少对孩子作品的理解成分。如果我们细心观察，古人最早用的甲骨文就像是小孩的“无意识记忆”喔！孩子们将自己在感受外物时储存在脑海里的记忆翻找出来，然后以“稚嫩”“天真”的方式抽象地表达出来，
甚至有心理学家认为，孩子们在5岁以前的创作性是最高的。他们的绘画内容并不是虚无的，是对现实的一种记忆恢复，只是表现方式不是我们成人惯有的接受方式而已，观察能力的提高当孩子乐滋滋地指着自己画中的“小古怪”说这是超级~，那是无敌~时，不要用满带不信任的眼神打击他。虽然画面有些混乱、形状有些离谱，其实这就是孩子观察能力的表现，不受固定格局限制的他们能注意很多大人已经无法注意到的细节，他们的内心世界有时候比大人的还敏感细腻呢。
想象能力的提高为什么我们总是很难看懂孩子画的是什么呢？因为我们跟孩子的想象力、认识能力有差别，成人都喜欢规矩、真实的东西，而孩子的世界里充满了童话般的烂漫，这正是想象力的最好表现。同时，对色彩的运用更能显出孩子们大胆的想象力，他们按照自己的兴趣、意愿随意涂抹颜色，红色的小人儿、绿色的房子、蓝色的小猫不过不要用“离谱”去理解他们看到的世界，因为在他们眼里，世界本来就是丰富多彩的。
