学生对毕业论文答辩要充分的准备和重视，熟悉论文及相关资料，作好应答准备；预测论题，作好答辩准备。毕业论文答辩应该注重外在形象，答辩前应该做好以下相关准备工作，毕业论文答辩之前一定要熟悉论文的内容，毕业论文答辩之前一定要加强锻炼，提高自己自信心。
1、大学生为了毕业论文答辩，应该做怎样的准备？
写毕业论文本来已经是煎熬的事情了，还要答辩，答辩十分考验毕业生的临场反应和心理素质！答辩现场脑子空白，无所适从。导致答辩挂掉的比比皆是，好在有第二次机会，这次一定要好好把握了，一、关于论文吸收第一次论文答辩失败的经验，找出论文存在的问题。如论文是否存在格式问题，论文前后的逻辑是否合理，还是自己对论文的熟悉程度不够等，
根据答辩老师的问题进行完善。二、答辩策略1.答辩的穿着要得体，答辩台上，答辩老师收下注意的是你的颜值和着装，而不是你的PPT，着装要大方整洁，如男生穿正装，上台前把脸洗下，胡须剃了；女生可以穿套裙，化个淡妆。当然穿着也不能太过于张扬，2.PPT展示技巧第一页ppt写清基本信息。开场白就照着念：“各位老师同学大家好，我是**，导师是XXX，我今天的答辩题目是，
”一定要介绍导师！这不只是尊重老师，更重要的是表明自己的“山头”，让评委们明白你是谁的弟子。通常情况下，导师越害，你被刁难下的概率越低，文献综述部分要有，切要要华丽，最后以表格的形式呈现。正文部分图要多，字要少，PPT答辩的核心，要让评委把注意力集中在你的身上。如果评委们光看PPT就懂了，那你还站在答辩台上那干嘛，
答辩时，评委手中都有你的论文，就不要在ppt里放过多的字了。PPT上主要是图片和表格，点缀几尽量不要设置动画，尤其是弹跳，也不要有PPT切换的声音3.卡准时间答辩通常是15分钟，你要是超时了，评委会觉得你总结能力不行，他们也不想再挺你讲了；要是没讲到，老师又会觉得你工作量还不够，研究的不透彻。时间快到了就简略着讲，时间还早就详实着讲，
在宿舍也可以反复多练习，力保时间不多不少！注意语速要适中，不能过快，也不能太慢，ppt不要自动播放。4.提问环节的应对技巧评委提问是答辩过程中唯一的不可控因素，这个环节5分靠学术造诣，5分靠表演能力，基本没法提前准备，若老师不按套路出牌问你别的，你可以参考下面的话术以掩饰自己内心的真实想法。答辩的关键还是真材实学，懂就答，不懂就说不懂，实在答不上可以眼神示意导师救场，
2、本科生毕业论文答辩需要注意什么？
进入答辩季了，我结合各十余年的高校学生和教师的双重体会，站在学生立场，剖析老师心态，以【人性】的全新角度解读答辩中的问题，总结出“八要六不要”。曾把这些经验跟多届学生交流过，他们普遍感到深受启发，相信对您一样有用，一、六不要1、不要追求平等有的同学抱怨评委霸道，没有平等学术交流的精神，这说明学生脑瓜糊涂，根本没搞清楚答辩是什么？答辩是几个挑剔行家在验货，挑剔是他们的职责，配合他们的挑剔是学生的义务。
学术交流是有门槛的，会要求一定的职称和资历，你一个没毕业的学生是没资格平等参与的，即使你将来有资格参与了，也会明白低资历者是不能在会上长篇大论的，把毕业答辩当作平等的学术交流，这种错误认识会误导你的心态，从而导致很坏的后果。2、不要认为评委是傻逼学生对论文涉及的内容做了较深入的研究，自已觉得已经很明白了，评委们未必比我懂，甚至在交流过程中认为评委们很傻逼，
评委具有高级职称，而且普遍是本专业的博士，他们对相关问题的认识深度广度是远超过你的，你认为他们傻逼是因为你看不透他们。有的学生会不服，认为某个评委真的是傻逼，我不跟你争执，只强调一个事实：杰出学生都是能够跟老师深层次理解沟通的，他们从不认为老师是傻逼，认为老师是傻逼的学生才是真正的傻逼，3、不要反问评委有的学生对评委的提问很诧异，论文某章某节不是已经写得很明白了吗？为什么还要问？这是因为评委在答辩前是基本不认真看论文正文的，老师那么忙，论文那么多，咋有功夫看？你就微笑着正面回答就好了，不要反问“论文某章某节不是写过了吗？”这是在给评委上眼药。
