应该说有关部门及时注意到了这些教育类app的利弊作用，更多的是弊大于利，加强了教育app进校园的整顿，基本各地都禁止学校和老师向学生或者家长推荐教育类的app，更不允许通过手机进行布置作业，不允许学生通过手机来完成作业，所以以前我们所熟悉的很多教育app现在似乎都看不到影子了，也没有推荐员进学校进行推销了，因为教育类app在学校确实没有市场了。
1、事业单位怎么样？
现有事业单位划分为全额预算管理的事业单位、差额预算管理的事业单位、自收自支预算管理的事业单位。1.全额预算管理的事业单位：是指全部支出由国家财政拨款，收入全部上缴国家财政的事业单位，例如：学校。2.差额预算管理的事业单位：是指首先用自身的收入抵补支出，不足部分由财政拨款其列入国家预算的仅仅是自身收支之间的差额数的事业单位，
例如：医院。3.自收自支预算管理的事业单位：是指支出由自己解决，收入由自己支配，收入不纳入国家财政预算管理的事业单位，自收自支预算管理单位也可以称为企业化管理单位。例如：出版社，四、事业单位的范围事业单位涉及许多行业，活动领域十分广泛。按照机构编制部门的统计，目前我国的事业单位包括以下25种类别：教育事业单位;科学研究事业单位;勘察设计事业单位;勘探事业单位;文化事业单位;新闻出版事业单位;广播影视事业单位;卫生事业单位;体育事业单位;农林牧水事业单位;交通事业单位;气象事业单位;地震事业单位;海洋事业单位环境保护事业单位;测绘事业单位;信息咨询事业单位;标准计量、技术监督、质量检测事业单位;知识产权事业单位;物资仓储、供销事业单位;房地产服务;城市公共事业单位;社会福利事业单位;经济监督事业单位;机关后勤服务事业单位以及其他事业单位，
2、去教育机构做老师怎么样？有发展前景吗？
谢谢邀请，我本人就是一家教育机构的分校负责人，说说我的看法。这个行业发展前景还是可以的，工作强度不是很高，时间灵活度也还不错，工资待遇因人而异，不过这都是相对而言，和挣快钱的行业还是没法比。先说工作强度，好多人都羡慕体制内的老师，说他们工资稳定，还有三个月的假期，我倒是觉得没那么让人羡慕，起码我们培训机构的老师比他们还是要更轻松一点的。
3--7和9---1月份，每周一至五只有下午三点以后工作到晚上八九点（每个学校规定可能稍有差别），周末忙一点，寒假忙三个周，暑假忙五个周，其他时间比较自由。其次，工资待遇，这个真的是看个人能力，代课的每个老师，无论是上班课还是一对一，现在行业价格都摆在那里，小学生语数英辅导费，最低的班课现在也要50块钱一节课了（1.5小时左右），一个班一般五到十个孩子。
一个老师一天带四个班的话，一天三四百的收入很正常，好的老师学生多，一天七八百上千老师也是有的，一个月最少带八天课，有些老师周一至周五晚上还可以带晚辅，工资就会更高一些。当然，这只是春季和秋季，寒暑假老师们的工资一般都是翻倍的，当然了，这个行业真的是看能力的行业，比体制内的老师对代课能力的要求更高。因为，代课能力不行的老师压根就留不住学生（我这里说的是正规的培训学校，别拿那些不正规只想着捞钱不要口碑的学校喷我）好的老师，不只是课上教完就撒手不管了，课后的付出也很多，
我最头疼的其实是，现在90后的大部分老师，讲课能力不行，又不想备课多学习，缺乏耐心，不接受批评，还想要高工资。90年的都快三十岁了，还在抱怨学生很笨，家长奇葩，学生分配的少这些事情，不懂得反思自身的毛病，这样的老师真的没办法培养，我们学校现在的中流砥柱还是60.70.80.后的老师，其实，我无意针对哪个年龄层次，只不过，遇到的大部分老师90后的都是这种心态，很头疼！如果，你真的有意向进入这个行业，那么首先，俯下身子学知识，充实自己的讲课水平，提高自己和家长的沟通能力是最重要的，如果这两项都练好了，那就不怕没饭吃，能力强的还可以做主管，分校长，或者自己单干。
