这四门学科知识本身就很有趣，也很容易激发学习的兴趣。四、掌握四门学科的练习方法和答题技巧四门学科的练习方法和答题技巧有所不同，政治历史注重理论的实际运用；地理要注重地图的使用；生物要注意实验操作，如果学习能力足够的话，高一落下的课程是可以在高二期间补过来的。
1、讲真的，高一落下很多课，高二高三可以补回来吗？该怎么补？
相对而言，高一的内容比起高二，从知识量上看，不如高二大；从难度上看，不如高二难。如果学习能力足够的话，高一落下的课程是可以在高二期间补过来的，但是，这个补习的过程一定要尽早尽快。高二知识的学习往往是以高一的知识为基础，如果高一学不好，高二也不会学的太好。可能有的同学高一学的不好，想一边学习高二一边补习高一，
这个想法其实是行不通的。最好利用高二前暑假的时间去补习，暑假时间如果实在不够用，也得在高二刚开学那段时间紧锣密鼓地进行，学习归根到底是自己的事情，需要我们去亲自认知和提升认知。身边的一切，老师、同学、学校环境、书本、课程等，顶多算是资源，要学会利用资源、驾驭资源，但不要对资源过于依赖，能依赖的只有自己。
2、怎样提高小四门？
谢谢的邀请四小门具有以下特点：知识相对于语文、数学、英语要简单得多；每周课时量都较少，一般每周二至三节，针对这些特点，我认为可以从这些方面着手提高。一、培养兴趣，轻松学习“兴趣是最好的老师”，没有兴趣，学习就会从“享受”变作“难受”，成为负担，有了兴趣，学习就成为一种需求，就学得轻松愉快。这四门学科知识本身就很有趣，也很容易激发学习的兴趣，
二、注重每节课的学习，牢牢把握基础知识由于四门功课课时少，每节课几乎都要学习新的东西，因此，要认真听好每一节课，力求当堂掌握每节课的基础知识。上课时多看书，多思考，多总结，三、在理解的基础上加强记忆这四门学科知识都需要记忆，但一定不能死记硬背，要在理解的基础上记忆，运用灵活的记忆方法，如联想记忆法、形象记忆法、比较记忆法、归类记忆法、提纲记忆法、图表记忆法、谐音记忆法、歌谣记忆法、数字记忆法等等，记住所学知识。
四、掌握四门学科的练习方法和答题技巧四门学科的练习方法和答题技巧有所不同，政治历史注重理论的实际运用；地理要注重地图的使用；生物要注意实验操作，通过练习，加深所学知识的理解，同时掌握答题技巧。重要的是，在实际中要摸索行之有效的方法，创造性地运用各种方法，尤其是通过自己的实践，逐步形成有个性的学习方法，适合自己的学习方法，并养成良好的学习习惯，
3、高二如何补基础？
如果你是文科的话，剩下的时间就要花费在背书上了，英语需要背，尤其是单词词组，政史地需要背，语文需要背，数学就要多坐点题，从基础学起。理科的话，生物是个背诵的学科，也是理科中最容易的，你可以试着多花费点心思在生物上，物理化学只能考做题提升，除了做题，平时也要听课，听课是最重要的，最后，要注意有选择的学习，不要强求，实在学不会的就放弃了，把基础题拿到手就行。
