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1、怎么攻克中考数学压轴题？
中考压轴题是分值比较大，而且难度也比较大的题型，主要是为了考查学生综合运用知识的能力，具有知识点多、覆盖面广、条件隐蔽、关系复杂、思路难觅以及解法灵活等特点。三好网中考数学辅导老师认为要从以下三点入手：一、要树立必胜的信心；二、要具备扎实的基础知识和熟练的基本技能；三、要掌握常用的解题策略，1、学会运用数形结合思想数形结合思想是指从几何直观的角度，利用几何图形的性质研究数量关系，寻求代数问题的解决方法(以形助数)，或利用数量关系来研究几何图形的性质，解决几何问题(以数助形)的一种数学思想.数形结合思想使数量关系和几何图形巧妙地结合起来，使问题得以解决。
纵观近几年全国各地的中考压轴题，绝大部分都是与平面直角坐标系有关的，其特点是通过建立点与数即坐标之间的对应关系，一方面可用代数方法研究几何图形的性质，另一方面又可借助几何直观，得到某些代数问题的解答，2、学会运用函数与方程思想从分析问题的数量关系入手，适当设定未知数，把所研究的数学问题中已知量和未知量之间的数量关系，转化为方程或方程组的数学模型，从而使问题得到解决的思维方法，这就是方程思想。
用方程思想解题的关键是利用已知条件或公式、定理中的已知结论构造方程(组)，这种思想在代数、几何及生活实际中有着广泛的应用。直线与抛物线是初中数学中的两类重要函数，即一次函数与二次函数所表示的图形，因此，无论是求其解析式还是研究其性质，都离不开函数与方程的思想。例如函数解析式的确定，往往需要根据已知条件列方程或方程组并解之而得，
3、学会运用分类讨论的思想分类讨论思想可用来检测学生思维的准确性与严密性，常常通过条件的多变性或结论的不确定性来进行考察，有些问题，如果不注意对各种情况分类讨论，就有可能造成错解或漏解，纵观近几年的中考压轴题分类讨论思想解题已成为新的热点。在解答某些数学问题时，有时会遇到多种情况，需要对各种情况加以分类，并逐类求解，然后综合得解，这就是分类讨论法，
2、初三数学怎么补漏？
如果是数学成绩很好的学生，可以做近几年重点章节的全国各地中考压轴题，强化提升思维方法；如果是中等层次的成绩，那就把除了特别难的题目以外的所有题做对做准，平时多做小综合的类型题；如果基础较薄弱，那就抓基础知识运用的简单题，包括大题的第一个小问题都是可以做的，都是得分点。重视中考前所在市区的模拟题，祝如愿取得理想成绩！。
3、初三中考数学如何复习？
作为数学教师，要仔细研究中考，善于把握中考试题新特点，新变化，新趋势，这样才能胸有成竹，以不变应万变.一、复习策略1、研究《中考说明》，吃透考纲在复习时我们要研读《中考说明》中的考试内容及要求，把握知识的重点及难点，复习时教师担负着教学和教研的双重任务，只有不断研究，吃透考纲，才能达到事半功倍的效果.2、立足课本，落实“四基”让学生能切实加强基础知识的复习，基本技能的训练，基本方法的感悟，基本活动经验的积累.在复习时对课本典型例题应多引申，多拓展，加强变式教学，切实做到陈题新解，难题简解，佳题巧解，名题多解，悬题获解，
在复习时要让学生明确立足课本每个知识点在每册书中的地位和作用.3、突出重点，发展能力课程标准中，要求对“对含有较大数字的信息做出合理的解释和推断。”“用有理数估计一个无理数的大致范围”，“解释一些简单的代数式的几何背景”，“经历用观察，画图或计算器等手段估计方程解的过程”等，都为培养能力提供了一个考察平台.对下边这些内容应加以注意：科学计数法，近似值与有效数字，化简求值，三角函数与方程的综合，自变量的取值范围，函数与方程，不等式及数形结合的综合考察，圆锥的侧面展开图，正方体的11种展开形式，立体图形的三视图，投影，利用平移或轴对称或旋转的知识设计图案或描述图案之间是怎样变化的，动点动直线相似三角形的证明问题，利用统计图表分析数据，计算概率。
