个人感觉如果是普通的正常儿童，是不需要进行记忆力的格外训练的。孩子的记忆力确实能训练，小孩子性格活泼，对任何事物都产生兴趣，记忆力是一生中最好时期，这个时期，如果大人叫孩子训练记忆力，那会产生惊人效果，训练孩子的记忆力，不光是让孩子善记，还要让他善忆。
1、儿童超强记忆力是怎样练成的？
各位父母知道我们人脑是有分工的吗？左脑负责逻辑、数学、写作、推理和分析以及语言。左脑被称为抽象大脑和学术大脑；右脑负责绘画、韵律、情感、想象力和创造力，以及音乐，即艺术大脑和抽象大脑，简单地说，左脑负责理性，右脑负责感性。大脑发育专家研究表明，发育右脑的最佳时间是在6岁之前，尤其是0-3岁，因为这个阶段是右脑优势时期。
在3到6岁之间是大脑的优势逐渐从右脑变为左脑的阶段，一般来说，6岁以后，孩子进入左脑优势期。脑连接的关键时期在0-6岁之间.在过去的六年中，大脑发育有几个关键阶段，如果家长们能充分利用这些阶段，孩子们在上小学的时候就会有更高的智商和更强的自然学习能力。大脑发育有多少个关键时期？爸爸妈妈到底应该怎么做呢？第一阶段：0-4个月1、父母应该做的是让孩子和我们面对面，多看他们的脸，这样我们可以更多地抱着孩子，让孩子增强安全感，
2、应经常抚摸宝宝、带宝宝运动等，使宝宝的大肌肉群得到刺激，提高宝宝的运动技能，使身体更加灵活，为即将到来的翻身、做、攀爬等做好准备。3.在这个阶段，爸爸妈妈也应该带他们的孩子去大自然，这样他们就能感受到花鸟和流水，这可以充分调动婴儿的感官，如视觉、听觉、触觉、嗅觉等，使这些感官变得更加敏感。第二阶段：4个月到1岁半1.妈妈应该每天花一定的时间陪着孩子，跟孩子说话，输入语言，做好说话的准备，
2.给孩子一种不同的感觉，教宝宝认识身边的事物，比如告诉宝宝这是什么以及用途是什么，丰富宝宝的知识。3.养成良好的睡眠习惯，长期睡眠不足的儿童会导致注意力不集中、记忆力差等。英国伦敦大学的研究表明，没有固定睡眠时间或晚于21点睡觉的儿童将具有较差的阅读和算术技能，此外，还将减少响应和空间意识的能力。第三阶段：1年半-3年1.把孩子们带入不同的艺术形式，如绘画、音乐，使他们对世界充满好奇，同时也能让他们感受到生活的美、艺术的美，
2.加强精细动作训练，使小脑发育更好。让他们进行一些手眼协调活动，如绘画，绘画等.2岁时，宝宝可以学习用安全剪刀剪纸，掌握剪切直线，斜线等，让它们练豌豆等，3.多带孩子户外运动，多带孩子跑、跳，在跑、跳过程中加强孩子的肌肉力量，注意孩子的身体越灵活，大脑越灵活。第四个阶段：3-4岁1.和你的孩子交谈，问他们更多的问题，激发他们的思维，培养他们的语言能力，
2.让孩子看到图画书。在阅读图画书的过程中，孩子可以描绘图画书中的图片，描述过程是连接右脑和左脑的过程。随着大脑的不断联系，它变得越来越灵活，3.通过剪纸、画图和接线练习，提高儿童的抽象思维能力，为即将到来的识字做好准备。第五个阶段：4-6岁1.跳跃、击球、攀岩、游泳等各个阶段都应让孩子多锻炼，不断提高孩子的身体灵活性，锻炼肌肉能力，
运动实际上可以帮助孩子集中注意力。2.让孩子看一些更复杂的图画书，同时观看并不断提问进行扩散思维练习，建立宝宝的语言能力，构思能力，表达能力和逻辑能力，3.在这个阶段，孩子们有强烈的求知欲。左右脑连接良好的儿童更喜欢问问题并不断问为什么，他们也更沉迷于观察和思考。在这个时候，母亲不应该只是粗鲁地说他们不知道，而是和他一起探索寻找答案，
2、孩子上小学了，需要记忆力训练吗？如何训练？
感谢邀请！个人感觉如果是普通的正常儿童，是不需要进行记忆力的格外训练的。记忆力是智力的重要组成部分，智力正常，完全能够应付小学阶段的学习任务，另外，小学阶段的学校教育，本身也包含了孩子的记忆力方面的训练，比如，课文的复述、古诗词的背诵，生字词的默写，英语单词的识记等等，如果孩子记忆能力不足，可以咨询相关专业机构进行有针对性的训练。
