教师职业对人的技能要求

双师型教师，能力要求是什么？教师对人才素质的要求1。教师具有高尚的思想道德，热爱教育事业2，教师有深厚的文化科学知识3，教师学习教育科学理论，把握教育规律四，教师有良好的课堂教学质量五.教师有良好的师生关系质量六。教师具有吸收科学信息和更新知识的能力VII，教师要有创意。

(1) 职业道德素养(1)热爱教育事业。热爱教育，教师能从素质教育的高度研究和探索教育规律，追求教书育人的宗旨，积极实现自己的教育理想。当前，面对市场经济的冲击，人们的人生观、世界观、价值观都受到了不同程度的考验。As 教师，他们要投身于教育事业，把全部精力投入到培养学生上，在实践中不断认识世界、改造世界、改造自己的主观世界。

教师对所有学生开放，爱学生，尊重学生，理解学生，严格要求学生。教师要用我们坚定的信念引导学生树立正确的人生方向；用自己的人格力量感染学生，求做真实的人，做真实的事；用严谨的治学态度影响学生对知识和生活的热爱；用乐观的精神培养学生健康的身心和良好的品质。无数实践证明，只有品德高尚的教师才能培养出品德高尚的学生；只有教师具有强烈的爱国主义精神，才能培养出热爱集体、关心他人的学生；只有教师知识渊博，才能培养出求知欲强的学生；只有具有开拓创新精神的教师才能培养出勇于探索、不断进取的学生。

随着社会的发展，对老师的要求越来越高。除了学历，老师更看重自己的综合素质，包括心理素质和道德素质。首先是多学习，有知识库。我在师范学校读书的时候，当时的老师经常说，要想给学生一杯水，先要有一桶水。也就是说，要有足够的知识储备和基础知识基础，才不会在课堂上被学生提问弄得尴尬。如今，随着社会的快速发展，获取知识的方式越来越多。可以发现的是，现在的学生懂得越来越多。

所以作为老师，一定要多学习，多查阅相关资料，丰富自己的知识。二是多问，谦虚。作为老师，受限于专业知识，不可能无所不知。所以很多时候，不懂就问，尤其是面对一些不熟悉的专业，一定要保持谦虚的态度，不懂就问。很多时候，一个老师当久了，就会成为一个好老师。我觉得自己什么都懂，但也仅此而已。每年，学校都有很多新老师。作为一个老教师教师，向新老师学习一些新知识，也会很快提高自己的眼界。

Modern 教师应具备的十大基本素质1。身心健康和完美的人格态度。首先要有一个强壮的身体，这是每个人事业成功的基础。只有身体素质好，才能承担繁重艰巨的工作，按时完成任务。教师特定的生活环境和工作特点要求教师的身体素质要得到充分的发展。重点应该是耐力，反应快，精力，听力听力，声音大等等。其次，要有健康的心理素质。

第三，要有良好的性格特征。教师的人格不仅影响学生的知识学习和智力，而且影响学生的品德形成和人格塑造。正如苏霍姆林斯基所说:“只有精神丰富、道德高尚的人教师才能尊重和培养学生的人格，而没有任何人格特征的人教师。他培养出来的学生也没有性格特点。“任何人教师都会在教学中自觉不自觉地展示自己的个性。教师良好的人格特征和魅力会像春风一样，在教育活动中对学生产生潜移默化的影响。

教师胜任力:(1)分析、预测和引导学生发展的能力；(2)驾驭教材、组织教学的能力；(3)优秀的语言表达能力；(4)运用现代教育技术的能力；(5)较强的组织管理能力；(6)高等教育机智；(7)教育科研能力。延伸资料:在社会主义社会中，中民教师的根本职责是“教书育人”，把全体学生培养成为德智体美、有理想、有道德、有文化、有纪律等方面全面发展的社会主义建设者和接班人。

教师要明确教育目标和学校的培养目标，遵循教育教学规律，在认真研读教材、充分了解学生的基础上组织教学活动，使学生掌握教学大纲规定的文化科学知识，形成相应的技能技能，发展学生的智力和能力，积极进行教学改革，不断提高教学质量。教学是教师有计划、有组织地引导学生逐步掌握文化科学知识和技能主要通过学习课本，发展智力、增强体质、形成科学世界观、完善人格的教育活动。

我个人认为第一个也是最重要的是专业教学质量，因为专业教学水平要抢的话，必须是优秀的教师。他有足够的能力教好学生，他有足够的知识储备，而且一定要用心，一丝不苟，因为对于学生来说，有些学生肯定可能脑袋不好，也可能只是暂时的。我认为一个优秀的教师应该具备能让学生在困难中前进的品质，像灯塔一样。

(1)申请人的基本要求是什么教师？1.遵守宪法和法律，热爱教育事业，履行教师法律规定的义务，遵守教师-2/道德。2.具有中国国籍。3.未达到法定退休年龄的人员(目前为2003年11月5日前未达到退休年龄的人员)。4.具有教师 Law规定的相应学历。(1)报考幼儿园教师资格的，应当具有幼儿园师范学校毕业及以上学历；(2)申请小学资格教师，应具有中等师范学校毕业及以上学历；(3)报考初中教师资格，应具备大专及以上学历；(4)报考高级中学、中专职业school教师的资格，应当具有大学本科及以上学历；(5)报考中专职业学校实习指导教师资格的，应当具有中专职业学校毕业及以上学历，并具有相当于助理工程师的专业技术职务或者中级以上工人技术等级。

1。有高尚职业道德和职业修养，严于律己，作风正派。1.有高度的责任感和事业心:对孩子认真负责，爱和尊重每一个孩子；具有良好的敬业精神和事业心，勇于吃苦，不为工作计较个人得失；要清楚自己的工作与幼儿园、企业、国家的命运、前途、社会发展的关系。2.善于团结协作，妥善处理与周围同志的关系:善于沟通，化解矛盾；以集体利益为重，与人为善，和谐相处；能体会到与人合作的价值。

2.符合幼儿园特点的着装教师-2/；规范的语言、健康、文明的举止；大方得体，为人师表。1.连衣裙:连衣裙活泼大方，大小合适，便于移动，颜色鲜艳，不同场合穿不同的衣服，以美陶冶孩子。细则:日常着装以柔和、大方、优雅为主，颜色以柔和素色职业连衣裙为佳；工作时穿轻便多彩的便装或娃娃装；和不同的鞋子；上班时间不穿鞋、赤脚；上班穿平底鞋。

1、教师具有高尚的思想道德，热爱教育事业；2.教师有深厚的文化和科学知识；3.教师学习教育科学理论。把握教育规律，教师有良好的课堂教学质量五.教师有良好的师生关系质量六。教师具有吸收科学信息和更新知识的能力VII，教师要有创意。