外地孩子，小学一年级入学需要什么证件。我个人觉得首先要搞清幼小衔接究竟是衔接什么内容，然后再分析从什么时候开始，我以一个过来人的家长身份所理解的就是，幼小衔接期要培养孩子更高的学习积极性，理解上小学的真正意义和与上幼儿园有什么不同，让他们有个角色上的一个转换概念，知道自己就要已经成为一名真正的学生了，另外养成一些将来上学后要必有的好习惯和行为，具体到事物上细化一点来比如。
1、上海中小学什么时候开学？
最近上海的家长都挺煎熬的，眼看全国各地，一个接一个地方开学，眼热之余，妈妈们隔两天都要在班级群里问一个严峻的问题：什么时候能开学？上海的输入病例一直都有，每每看到这些数字都觉得开学无望。好在最近入境人数得到了有效控制，持国外护照的人轻易不能入境，航班数也大大的缩减，可以预见今后输入病例会显著减少。何时开学至今没有消息，家长心里急，
开学早了，怕有风险，毕竟孩子的事无小事。开学晚了又实在是有点吃不消，昨天我们上海华山医院的专家医生张文宏说了：“家里有孩子的放心，不久的将来，你们还是可以非常愉快地把孩子送到学校”。这里要给咱“男神”点个赞，张文宏太帅了，要么不开口，开口都讲得大家最关心的事情，而且从来不拐弯抹角，不讲场面话，还记得他说：“人不能欺负听话的人，不能让老实人吃亏”关于哪种治疗方案更好，张文宏也是一点面子也不给，直接说：不需要媒体帮忙解决这个问题！我希望你们媒体不要老做这个事，把不靠谱的治疗方案片面传播。
哪怕是靠谱的治疗方案，因为你们传播也变成错误的，咱们文宏医生就是这么直接，媒体的面子也不给。对于学生开学这个问题，张文宏也讲得很直接：开学肯定会开，而且也不会很久，但是要看两点：第一点，周边其他地方疫情如何？第二点，上海有没有本地病例传播发生，确保孩子们开学安全。乐观地考虑，上海现在已经没有本地病例传播了，
周边疫情也没有新增，只有境外输入和接触境外病例造成的感染。张文宏既然提了这两点，按照目前的趋势来看，确实不久就有望开学了，至于为什么重视本地病例，而没有提及境外病例，个人看法是我们国家对顺藤摸瓜抓传染链已经非常熟了，一旦入境病例跟本地居民有所接触，立时就能追本溯源。这样就能避免发生大规模传染，作为家长，咱们要老老实实听专家的话，不要去左右专家的判断。
昨天看到李兰娟院士提到的武汉刚刚发生疫情时的事，几个专家赶到武汉，发现有医生感染，确定人传人，且春运在即，立马拍板说要封城，就真的封了。比起很多国家，咱们的专家是果断的，又有担当，又敢于承担责任，他们真的非常认真、负责，我们的国家也是真正把老百姓的安危放在心上的国家。上海这么大的城市，孩子们又是重中之重，
2、你认为幼小衔接应该从什么时候开始？
我个人觉得首先要搞清幼小衔接究竟是衔接什么内容，然后再分析从什么时候开始，我以一个过来人的家长身份所理解的就是：幼小衔接期要培养孩子更高的学习积极性，理解上小学的真正意义和与上幼儿园有什么不同，让他们有个角色上的一个转换概念，知道自己就要已经成为一名真正的学生了，另外养成一些将来上学后要必有的好习惯和行为，具体到事物上细化一点来说，比如：严格有规律作息时间，自我约束能力，集体意识的概念输入，自我保护意识等等，我们都是上过学的人，不用说太多了，家长们可自己再梳理一些能想到的来提前给孩子做入学准备。
至于识字啊，加减法啊，学英语啊都是这些基础之上才可以再去提前教授的，不过也不必强治记忆和学习，有了上述那些良好的基础做奠基相信孩子差不到哪里去，这样的话，个人观点是：小学之前的半年之内进行衔接就足以，拖的时间太长，孩子不以为然了，家长也松懈了，时间太短，孩子还没适应就入校了，也会有些紧迫感，什么都在恰到好处最好不过了。
3、现在上海疫情这么严重，中小学什么时候才能返校？
说句心里话，老穆非常理解题主的内心苦楚，孩子在家上网课，家长不仅要督促孩子好好上网课，还要配合学校完成一定的资料提交任务，真的不容易，倘若家有调皮的孩子，家长还要与孩子斗智斗勇。时刻关注上网课有没有走神，有没有睡觉，有没有玩手机倘若能早点开学，孩子返校了，家长也就轻松了，可是，什么时候能开学呢？这还要取决于疫情状况。
