非全日制教育序列的都算是第二学历，只有你从小上的中小学和通过高考上的专科，本科，研究生等属于第一学历。首先，自考很多都是中学毕业后想要提升学历或者专科生想要提升学历才参加的，他们拿这个学历的最大的意义可能并非就是找工作，毕业证上标注“在我校某某专业专科起点本科学习两年”字样，学制为五年（专科三年 本科两年），与普通四年制本科同等待遇。
1、为什么自考本科算第二学历？很多地方不认可该怎么办？
非全日制教育序列的都算是第二学历，只有你从小上的中小学和通过高考上的专科，本科，研究生等属于第一学历。现在用人市场一般都是看第一学历的，至于原因那也是众所周知的，大家都认为高考上来的学生基础能力和综合素质会更强，自考的则相对来说要差一点，首先，自考很多都是中学毕业后想要提升学历或者专科生想要提升学历才参加的，他们拿这个学历的最大的意义可能并非就是找工作。
更多的就是证明自己，通过学习能够提升自己，相信每一个参加自考的人肯定都不会认为自考学历能够作为找工作的敲门砖，其次，自考是很多在职人员报考的，比如过去的很多中小学老师，有不少人都还是中师毕业的，为了评职称，跟上时代的发展，就必须要参加自考，拿到本科学历，这样才能符合职称评选条件，对于这部分人来说最大的意义就是职业发展的提升。
最后，自考学历相对来说含金量还是不错的，除了高考统招上来的大学学历，含金量最高的就是自考学历了，其余的像函授，电大，网络大学等，含金量都是比较低的，虽然都是在学信网注册查询的，但真的没人愿意多看一眼。自考的含金量体现在考试管理上很严格，每个专业都是十几二十多门课，都要逐一参加，成绩合格才能毕业，监考过程也是不亚于高考的，
从某种意义上来说，比某些高职院校的学生学历含金量高的多，高职院校有的学生三年书都没有翻开过。所以，参加自考未必就是就业的敲门砖，更多的是职业发展需要，是自己知识和能力提升需要，为了更好的证明自己也能够拥有大学学历，当然，如果你真的具备相应的能力，自考学历也可以帮你实现专业相关岗位的就业，而这个是取决于你的就业期望值的，比如你拿着自考本科学历在流水线上干活，你提升到管理人员的概率就会大大增加。
2、接本和转本的区别是什么？
首先纠正一下题主的说法，“接本”和“转本”以及“插本”和“升本”是不同省份的说法，都是普通高等教育专升本（又称统招专升本），指的是各省、直辖市、统招入学的全日制普通高校专科应届毕业生通过本省（或直辖市）组织的统一考试，考入本校或外校的本科学段，只是因为省份不同，称谓不同，如在河北省称为普通高校“专接本”，江苏省称为“专转本”，广东省称为“专插本”，其余省份多称为“专升本”。
实际上，题主问的应该是“普通高等教育专升本”和“成人高等教育专升本”的区别，两者的差别比较大，主要体现在：一、“普通高等教育专升本”又称“统招专升本”，属于国家统招计划普通全日制学历。报考条件很严格：招生对象仅限于应届优秀普通全日制专科毕业生；只限报考本省本科院校，不允许跨省报考；只能报考相同或相近专业学习，
各个省份要求略有差别，有些省份的报考资格中有英语三级或四级的限制。升入本科层次后进行两年制的深造学习，修完所需学分，毕业时授予普通高等教育本科学历证书，符合条件颁发学位证书，毕业证上标注“在我校某某专业专科起点本科学习两年”字样，学制为五年（专科三年 本科两年），与普通四年制本科同等待遇。第一学历为本科学历，
统招专升本的竞争最激烈、考试难度最大、含金量最高，被称为“第二次高考”。二、“成人高等教育专升本”又称“社会专升本”，不属于全日制学历，报考的途径比较多：自考专升本、成人高考专升本、网络教育专升本（远程教育）、开放大学（广播电视大学）专升本。毕业证相应标注“高等教育自学考试”“成人高等教育”“网络教育学院”等说明，
一般情况下，考生在专科毕业后，离开学校或工作一段时间，进行学历提升或进修的学习，机会较多，形式灵活，时间不限，工作和学习可以兼顾，有脱产、业余和函授等多种方式。这四种形式的“社会专升本”都属于国家承认的学历，但是因为难度低于“统招专升本”，因此含金量和权威性比较低，有些用人单位在招聘时明确表示应聘者须“全日制普通高等教育”，为了“社会专升本”的毕业生设置了门槛。
