首先，不管是什么学科，最重要的一点就是上课认真听课，尤其是第一节课，生物可以不复习（比如我，不过复习总是好的），但是上课要认真听，老师都会在第一节课把书上的知识点给我们标出来，还会把书上没有的，考试要考到的知识点给我们说出来，这需要我们画出来以及记下来。
1、生物该怎么学习才能学好？
感谢您的邀请。生物学习是指高中生物吗？首先，不管是什么学科，最重要的一点就是上课认真听课，尤其是第一节课，生物可以不复习（比如我，不过复习总是好的），但是上课要认真听，老师都会在第一节课把书上的知识点给我们标出来，还会把书上没有的，考试要考到的知识点给我们说出来，这需要我们画出来以及记下来，上课认真听对于学习有很大的帮助，它能节省我们课后很多的时间。
还有一点就是需要课后的作业练习，很多做题技巧都是在作业中练出来的，作业中也能够学到很多老师上课讲不到的内容。生物考试试卷中有很多书上没有的东西，这都是需要我们课后积累的，说到课后积累，很多同学可能都有这样一个经历：一开始热情高涨的记笔记，可是等到笔记越来越多，热情越来越小，最后把笔记本一扔，找不到了。
2、如何学好初中生物？
生物这个学科被称之为理科中的文科，这句话是说在往往以严密的逻辑思维和方式方法取胜的理科科目中，生物存在着大量需要记忆的部分，需要理科学生像文科一般融会贯通课本上的知识，初中生物学主要是研究有关生命现象的基础知识，高中生物学主要是学习有关生命本质的基础知识。学好生物要掌握四种学习方法，比较法有些生物概念和生物现象很相近，容易混淆，可列成表格，分门别类地进行比较，找出它们的异同点，使知识精确地分化。
例如，对五门脊椎动物——原生动物门、腔肠动物门、扁形动物门、线形动物门和环节动物门，可以各门的代表动物的生活环境、构造和生理(包括运动、消化、呼吸、排泄、循环、神经和生殖)以及本门动物的主要特征，画成棋盘式表格逐一进行比较，归纳法知识的概括性越强，越便于迁移。知识越系统，越便于记忆和应用，在总复习中，对知识进行梳理归纳，使之条理化，对于记忆和应用知识是十分重要的。
例如，学完了花、果、种子形成的知识后，可归纳成图表式的知识系统，实验法生物科学是一门以实验为基础的学科，学生应认真掌握实验的理论和技巧，对大纲和课本中规定的实验、实习应逐一过关;每次实验后认真绘图，写实验报告，以巩固所学知识。课本上的实验示意图，是实验过程的形象表示，集中体现了实验的要求、步骤和目的，具有很高的认知价值，
考生可以实验示意图为中心线索，把实验的相关知识串联起来。这样学习，知识不仅记忆牢固，而且便于应用，不会混淆，观察法观察是有目的、有计划的主动知觉，学习生物要从观察开始，因为观察是获得感性知识的一个主要途径，如果你仔细观察周围的世界就会发现许多奇特的生命现象。例如，绿色植物的叶子为什么昌绿色的?为什么有的树木叶子一到深秋主不变成黄色或红色?等等，如果你能运用学过的生物学知识作出科学的解释，那样知识就学活了。
