基本的数概念以及算理学习是一个循序渐进的过程，运算技能是不断运用运算法则，经过多次合理练习实现的，而且重点在于运用之去解决问题。在低年级阶段，要特别主要结合场景学习算理，而不是靠记忆，这时进行大量的符号运算，不利于数学思维的综合发展，除了运算能力，还要培养孩子逻辑推理能力，动手操作能力，表达能力，空间想象力等等。
3、孩子有没有必要学习珠心算？
谢谢邀请父母圈：作为珠心算学员的父母，我对珠心算的了解还是很多的，首先介绍一下我对珠心算的了解：珠心算：中国第五大发明、中国第三十个人类世界非物质文化遗产、而算盘又是中国最早的穿戴式设备！珠心算现在在美国、马来西亚、迪拜、新加坡等过都非常受欢迎！所以选择的是让我的孩子学习，因为我孩子已经在学习，我女儿从四岁就开始学习，让她学习的原因我简单介绍如下：学习珠心算可以提升孩子注意力：为什么先提到注意力，因为现在很多孩子都是剖腹产的孩子而剖腹产的孩子缺乏必要的触觉和本体感学习，情绪比较敏感，注意力不大集中，珠心算的训练正好可以改善孩子的注意力集中，因为珠心算通过快速拨珠、听心算，孩子需要全身心的去投入提升注意力做到，这样对孩子的注意力非常有帮助，这个需要坚持的训练才能更好的让孩子逐渐改善注意力不集中的问题！提升孩子的记忆力：珠心算有一科学习多科受益，首先对英语和语文的记忆非常有帮助，珠心算在训练中需要大量的记忆训练，比如读题过程中孩子需要去快速记忆，看题是也需要快速记忆训练，对孩子都是一种很好的提升，所以之后对孩子的学习英语和语文的单词和生字的记忆非常有帮助！珠心算不仅仅有这些还对孩子的启智有帮助，还有教育功能，可以说这一古老的文化，重新焕发出新的色彩，这是古代祖先留给我们的最好礼物！珠心算在日本更是作为非常重要的书籍来所有人都在学习，作为中国人，老祖宗留下的宝贝我们不能丢弃珠算在日本是这样的，通过一段视频我们来了解珠算在日本的发展：视频中：日本的老师日本从70年代到现在一直在做珠算教育的培训，日本把我们的国粹当做宝贝来让孩子学习和传承，但是我们国内所谓的某些专家还在抵制珠心算进入小学课堂，这是多么可悲的事情啊！中国青年政治学院经济管理学院的刘泉军副教授回忆了他本科在山东财政学院学习珠算的经历，“珠算是我们的必修课之一，当时要求本科生都要过国家珠算等级考试五级”。
