幼儿园在以往培训形式上增加了线上培训，您想从培训的内容以及方法上得到一些建议，使培训的实效性增强是吗。幼儿老师首先自己要有一颗爱心和童心，这种培训有其局限性，比如需要有场地、培训时间必须与教师带班时间错开、业余时间集中教师参加培训又会遭到大家埋怨[偷笑][偷笑][偷笑]、正常带班时间接受培训的人员必须要脱岗，班级人员安全压力大等问题，总结说就是时间、地点、人是否具备。
1、幼儿园对老师线上培训，有什么好的建议？
您好：这个问题我研读了几遍，从字面上我理解的是：幼儿园在以往培训形式上增加了线上培训，您想从培训的内容以及方法上得到一些建议，使培训的实效性增强是吗？在看了大家的回答后，我又糊涂了[呲牙]，不知道我理解的是否正确啦！思考再三，决定以我的理解来回答您的问题吧！今年的疫情让我们措手不及，在毫无准备下打乱了我们正常的生活工作状态。
但任何事情都有其两面性，就线上培训而言，它已经成为时下最为流行和火爆的培训方式，在今后的发展中也必然会成为主流，以往正常情况下，幼儿园教师培训基本上以面对面授课交流探讨为主。这种培训有其局限性，比如需要有场地、培训时间必须与教师带班时间错开、业余时间集中教师参加培训又会遭到大家埋怨[偷笑][偷笑][偷笑]、正常带班时间接受培训的人员必须要脱岗，班级人员安全压力大等问题，总结说就是时间、地点、人是否具备，
线上培训这时候就能发挥作用了，它可以作为辅助手段，解决在以上条件都不具备时，又需要进行培训的一个难题。它存在的意义也得以体现了，尽管大家对线上培训还有些微词，但多一种方式未必是坏事，还在于我们如何合理运用才是重要的。说了这么多，回到建议上了[呲牙][呲牙]，我认为线上培训在选择培训内容时应注意：线上培训在观察培训对象对所学内容掌握程度上有局限，不能根据当时大家的反应及时做出调整，互动性也略差一些，
根据这个特点，内容选择上尽量避免安排理论性的内容，学习者因内容枯燥，跑神，影响学习的效果，可以将艺术领域、健康领域、创造性游戏（表演游戏）、语言领域（故事讲述技巧）这类生动有趣的内容作为培训内容呈现。培训的形式以前言讲述—示范—点名个别指导—竞赛—点评、互动交流—概述知识点—总结学习情况—课后作业几个方面来实施，在培训过程中要注意动静交替、增强学习趣味性，使培训对象在无人监督[呲牙]下，能被热闹的学习氛围所吸引，增强学习积极性，达到效果，为教育教学的开展提供帮助，
2、幼儿园教师应该参加哪些方面的培训？
由于幼儿园教师是非常广泛和全面的教育工作者，所以，她们需要的培训是非常全面的。下面，我简单分类描述一些：一、专业类培训：1.五大领域的教学培训2.游戏的教学培训3.户外活动的培训4.教研活动培训5.班级管理6.环境创设7.区域活动组织与建设8.幼儿一日活动组织与实施二、专业技术培训：1.舞蹈创编2.唱歌3.钢琴伴奏4.美术5.讲故事（普通话）6.计算机及多媒体设备运用7.其它相关技能培训三、课程培训1.课程计划、实施、评价、设计2.课程建构、整合3.主题与一日活动整合四、其它培训（这类培训主要增强教师的非专业技能，用于教学、活动、游戏）1.插花2.木工3.民间工艺五、心理培训1.幼儿心理健康2.教师心理健康3.家庭教育，
3、幼儿园教师在进行培训时有哪些需要注意的问题？
幼儿老师首先自己要有一颗爱心和童心。这样的的老师更容易和小朋友相处幼儿老师是孩子校园的第一任老师，这些时候的宝宝的情绪会影响宝宝在小学初中高中的一种学习态度。是勤奋还是厌学幼儿园老师的时候已经开始慢慢的进行选择了，所以幼儿园的老师一定要在这时候给小朋友留下一个开心轻松快乐的氛围。
其次幼儿老师和家长应该互相沟通相互理解，家长又是孩子人生的第一任老师，对自己孩子事无巨细的了解，孩子白天来幼儿园，晚上和周末回家，得益于教师和家长的双重教育，因此，互是为幼儿提供良好的早期教育的重要前提老师要和家长及时沟通，以得到家长积极地理解、支持和配合。此外，教师还应该学会做一个认真的倾听者，注意从家长的谈话中吸取有效的信息，更好的去教导幼儿朋友社会进步的很快以前老旧的思想关念已经不适合现在的幼儿教学所以幼儿老师也要不断的学习当下最流行的歌曲舞蹈画画游戏以便更好的去教导孩子每一个幼儿老师都应该是一个美丽的天使。
