林业技术专业与林政资源管理方向专业有什么区别。林业技术主要包括了林木良种生产技术、苗木培育技术、森林营造技术、森林可持续经营技术、森林资源资产调查技术等,我国的林业还处于比较粗犷的发展阶段,国家的林业发展和现代化建设需要大量的林业技术人才,所以我认为林业技术专业目前处于一个比较有前途的时期。
1、林业技术这专业怎么样?谢谢?
林业技术主要包括了林木良种生产技术、苗木培育技术、森林营造技术、森林可持续经营技术、森林资源资产调查技术等。一、林木良种生产技术包括:林木良种繁育技术、种实的采集与调制技术、种实贮藏技术、种子催芽技术四个工作任务,二、苗木培育技术包括:播种育苗技术、苗圃建立及苗圃作业技术、苗木出圃与贮藏技术三个工作任务。
三、森林营造技术包括:造林、林种和造林地、造林基本技术、造林规划设计三个工作任务,四、森林可持续经营技术包括:可持续经营的理论基础、森林结构调控技术、森林采伐更新技术、次生林经营技术四个工作任务。五、森林资源资产调查技术包括:森林资源与森林资源资产、森林资源调查技术两个工作任务,我国的林业还处于比较粗犷的发展阶段,国家的林业发展和现代化建设需要大量的林业技术人才,所以我认为林业技术专业目前处于一个比较有前途的时期。
2、专科读林业技术有用吗?
风儿悠悠,为林解忧!专注回答林业方面问题,欢迎关注!专科读林业技术有用吗?非常负责任的告诉您:有用!非常有用!只要您对林业感兴趣、有服务林业的信念、有吃苦耐劳的精神、有扎根基层的决心,学好林业专业知识,具备从事林业工作的基本技能,就一定能获得林业工作岗位,成为一名林业工作者,为什么这么说呢?来听听风儿的分析。
林业工作的地位和作用随着社会和经济的不断发展,林业工作已经实现从林业生产向资源保护的转型,林业工作正逐步成为一项基础性公益事业,承担着保护和发展森林资源,维护国家生态安全,预防和治理水土流失、土地沙化、石化,开展国土绿化,为社会提供林产品、生态产品等等一系列任务,林业工作在我国的生态建设、经济建设、文化建设以及社会建设中具有举足轻重的地位和作用。
特别是近一个时期以来,国家将林业发展提到战略高度,首次提出林业的“四个地位”和“四大使命”:“四个地位”:林业在可持续发展中具有重要地位、在生态建设中具有首要地位、在西部大开发中具有基础地位、在应对气候变化中具有特殊地位,“四大使命”:实现科学发展必须把发展林业作为重大举措、建设生态文明必须把发展林业作为首要任务、应对气候变化必须把发展林业作为战略选择、解决“三农”问题必须把发展林业作为重要途经。
林业工作者的现状尽管国家将林业在社会发展中的地位不断提高,但林业工作者的现状不容乐观,主要面临以下几个困境。林业工作者年龄老化这是个不容置否的事实,目前的省市县林业工作者平均年龄均在50岁左右,虽然近几年各级林业部门都在招考录用人员,但报考者寥寥无几,岗位空缺较多,且林业专业人员很少,还大多为女性,而林业工作大多在野外作业,从人性化老考量,女性的确不太合适,
而且即便招录到人员,也会很快报考跳槽到其他部门,得不到新鲜血液的补充,造成林业工作者年龄逐步老化,林业人才尤其是基层真的很堪忧。林业工作者出现断层目前在岗的林业工作者大多为八十年代和九十年代初期毕业分配的中专、专科、本科生,直至2010年以后才陆续启动招录工作,期间有近20年的人员断层,各单位人员青黄不接,繁重的野外作业完全靠六零后及少量七零后承担,林业新技术、新技能、新设备需要这群“小老头”反复“充电”、学习、培训来适应和完成,
导致林业基层工作“压力山大”,不利于林业工作的创新和发展。林业工作者严重不足由于出现近20年的人员招录断层,加之原有林业工作者的工作调动、改行等等因素,林业工作者不仅年龄老化、出现断层、还出现严重人员不足,就拿风儿所在的基层单位来说,管辖近33万亩山场,核定编制11人,实有人员5人,其中50岁以上3人,45岁以上2人,一旦开展重点工作,确实力不从心。