贵州师范大学的小学教育隶属于教育科学学院，这个学院开设的专业，总共也就教育学、应用心理学、教育技术学、学前教育和小学教育。地理学、马克思主义理论、数学、中国语言文学（缪老师拍摄的贵州师范大学）二、小学教育专业小学教育专业，与其说是师范类，不如说是属于教育学类。
1、学前教育专业好不好？薪资待遇怎么样？
学前教育好不好？薪资待遇如何？听我@布衣卿相1123来跟你说说。首先说好不好，好不好因人而异，有人天生喜欢小朋友，和小朋友在一起感觉很开心，那学前教育肯定是个不错的选择。有的人天生不喜欢小朋友，不喜欢嘈杂的环境，又缺乏耐心细心，这样的朋友肯定不适合学前教育，另外，学前教育的专业要求比较高，比如艺术课的学习，乐器、声乐等要求比较高。
我有学生在读学前教育专业，据说每天要很早去预约琴房，由于琴房有限，她们戏称为“抢琴房”。可以这么说，大学四年，学前教育在专业课上的要求，远高于其他的师范类专业，如果想轻轻松松过完四年大学生活的，不建议选择学前教育专业。薪资待遇方面，就我身边的情形来看，我觉得待遇还是不错的，学前教育绝大部分的就业是进幼儿园。
幼儿园教师和小学中学的教师待遇基本没差别，有部分业外人士想当然地以为高中教师收入高于初中、初中高于小学、小学高于幼儿园，其实是不对的，至少在我们这边不是这样的。教师的待遇和职称及工龄有关，和教学年段没有太大的关系，我有位学生，2014年高考失利录取了一个北方专科学校的学前教育专业，三年后进了苏州一所幼儿园工作，一年后回家乡招聘，成为备案制幼儿园教师。
2、我女儿被贵州师范大学小学教育专业录取，这个学校怎么样，就业前景如何？
贵州省内独一份，教师教管人才多，小学教育教小学，事业单位财政保，贵州师范大学是贵州省综合实力最强的师范类院校，为贵州省培养了大批的中小学教师和教育管理人才。小学教育是一个专注于小学阶段教学的专业，可延展的面比较窄，跨行就业要付出的代价比较大，（缪老师拍摄的贵州师范大学）一、贵州师范大学贵州师范大学，坐落在贵州省会贵阳市，前身是创建于1941年的国立贵阳师范学院，彼时是全国仅有的八所国立师范院校，地位可见一斑。
学校在1950年更名为贵阳师范学院，1985年正式使用现在的校名，目前有云岩和花溪两个校区，其中花溪校区是新校区。很多孩子和家长，在高考志愿填报的时候，会把贵州师范大学和贵州师范学院搞混，两所大学确实都是统招本科院校，也都在贵阳市，前者的综合实力更加强大，两校绝不是一回事，在教育部第四轮学科评估中，贵州师范大学有8个学科入选，他们分别是：马克思主义理论B，地理学B-，中国语言文学和数学C ，教育学和心理学C，政治学和生态学C-。
贵州师范大学目前有4个一级学科博士点：地理学、马克思主义理论、数学、中国语言文学（缪老师拍摄的贵州师范大学）二、小学教育专业小学教育专业，与其说是师范类，不如说是属于教育学类，我们通常意义上说的师范类，是以学科教育为主的，由数学/中文/外语/物理/化学这些标签，加上师范方向构成的，而教育学类呢，主要是理论和特殊类的教育为主，像教育学、教育技术学、科学教育、人文教育、学前教育、小学教育、特殊教育等等。
贵州师范大学的小学教育隶属于教育科学学院，这个学院开设的专业，总共也就教育学、应用心理学、教育技术学、学前教育和小学教育，小学教育这个专业，所学的课程最大特点就是杂而不精，以小学教师的基本技能为基础，还要学教育学、教育心理学、书法、唱歌、跳舞、简笔画、粉笔字、手工什么的，加上一些专业的具体学科方向的课程。
（缪老师拍摄的贵州师范大学）三、就业前景想把小学教育学好，未来想做一名教师，首先得喜欢孩子、不怕孩子才行，否则连正常开展工作都困难，其次得有点奉献精神，做老师不容易，除了寒暑假，平常日子里上班和下班的时间概念非常模糊，工作时间可不是每天8小时这么简单，小学教育在所有师范相关的专业中，就业率是比较高的，大城市的竞争会激烈一些，小地方想做个小学老师的难度就大大降低。
