整个社会有了这样的好老师，还要那些杂乱无章的补习，补课机构做什么。严禁中小学校组织、要求学生参加有偿补课，补课本是当前教育界的乱象，更是黑洞，现在全国各地中小学都严抓在校教师有偿补课问题，如果家长发现有在校教师强制学生在校外补课，可以向当地教育局举报。
1、小学六年级老师强制补课怎么办？
现在全国各地中小学都严抓在校教师有偿补课问题，如果家长发现有在校教师强制学生在校外补课，可以向当地教育局举报。包括孩子在学校里被强制补课现象，也属于不合规的做法，同样可以向教育局举报，从题主提问中看不到更具体的信息，但是却从题主提问后自答内容得到有价值的内容。如题主提到几点：１、孩子的老师租校外民房，60个孩子挤在一个小房间里被强迫补课，
２、如果家长不给孩子报该老师办的补课班，老师就以调班相威胁。３、老师所办补课班是在放学之后，晚饭只给两个包子 白水，４、老师对外隐瞒补习班信息。５、孩子们补完课回家后，还要写课外作业，每天都会睡的很晚，导致睡眠不足，以上信息，都属于在校老师违反规定，具体内容如下：教育部早在2015年就出台了《严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的规定》，并划出了六条“红线”：１、严禁中小学校组织、要求学生参加有偿补课。
２、严禁中小学校与校外培训机构联合进行有偿补课，３、严禁中小学校为校外培训机构有偿补课提供教育教学设施或学生信息。４、严禁在职中小学教师组织、推荐和诱导学生参加校内外有偿补课，５、严禁在职中小学教师参加校外培训机构或由其他教师、家长、家长委员会等组织的有偿补课。６、严禁在职中小学教师为校外培训机构和他人介绍生源、提供相关信息，
对比上述六条红线，题主反映的问题属于第4、5两条，也就是说该教师踩了两条红线，只要你向教育局举报，该教师就会受到查处。教育部对违反有偿补课“红线”的教师处分内容，家长也需要清楚，对于违反规定的在职中小学教师，视情节轻重，分别给予批评教育、诫勉谈话、责令检查、通报批评直至相应的行政处分。尤其对于在课堂上故意不完成教育教学任务、课上不讲课后讲并收取补课费的，以及打击报复不参与有偿补课学生等严重违纪、败坏师德的行为要重点查办，实行“零容忍”，
通过上面的介绍和分析，题主身为家长就应该清楚你孩子老师在校外强迫学生有偿补课是违规行为，你必须要勇敢地站出来，向教育局举报。同时你也不必担心当事老师的威胁，他（她）没有权力因你孩子不参加其补课班就给调班，所以，家长绝不能迁就违规有偿补课的老师，该怎么做上面已经介绍的很清楚了，接下来就要看你的行动了。，
2、坐标南通，小学六年级，班级的孩子大部分在补课，到底要不要补？
补课本是当前教育界的乱象，更是黑洞。其实也是教育界的腐败表象，曾几何时，我们学生时代，常听老师常对学生说“你们每一节课，必须把课堂所教的东西一定要做好课堂笔记，必须弄懂，学会。还没有理解，课后可问老师”，现在学校是不是这样？我不清楚。“还没有理解的，课后可问老师”这就是师责与师德，为什么老师永远值得人们敬重呢？敬重的是老师的责任，敬重的是老师的奉献精神，敬重的是老师的优秀道德品质，
当时的老师，很艰苦，工资也不高。但对学生视同子女，对工作尽职尽力，利用休息天走访学生，那怕泥宁小路，雨天路滑，年年如此，我想，在教育界净化后，这样的老师也该回来了，学生与家长都盼这样的老师早点回来。整个社会有了这样的好老师，还要那些杂乱无章的补习，补课机构做什么？果真这样的老师回来了，学生也不必天天熬夜十二点，家长也不必省吃俭用花冤枉钱补课了，
3、小学六年级的学生应该补习吗？
家长与孩子多交流沟通，知道孩子的各科成绩怎么样，了解孩子现在的心态如何。全面掌握孩子的学习现状，对孩子做好人生的引导，一、首先孩子要有一个良好的心态，提高学习兴趣，乐意学习，乐意补习，如果孩子没有一点学习欲望，逼着去补习，硬灌死撑，没有效果的，二、如果各科成绩都还不错的话，就没必要上补习班，多读一些课外书籍，增长知识，拓宽视野。
