职业 教育法律规定，国务院教育行政部门和有关部门应当根据经济社会发展的需要和职业 教育的特点组织制定和修改。提高职业-1/教学标准、宏观管理指导职业学校教材建设，(2) 职业 教育是以劳动为特定对象的人力资源开发活动，其教育和培训对象是社会劳动，企业Yes职业教育课程发展的重要主题对吧。
就业促进法规定，国家依法发展职业-1/鼓励和支持各类职业院校、职业技能培训机构和用人单位依法开展就业前培训、在职培训和再就业培训。企业应给劳动技能培训与延续教育培训；建立健全劳动预科制度，对有就业需求的初高中毕业生实行一定时期职业-1/和培训；组织引导进城就业的农村劳动失业人员参加技能培训和就业训练，增强就业能力和创业能力。
a .职业 教育中等重要性职业教育是我国高中阶段的重要组成部分教育，担负着培养亿万人的重任。b .简述中国大发展的意义职业-1/1。发展的重要性职业-1/提高质量/2。从事社会劳动的人群主要包括从业人员和失业人员，以及劳动年龄范围内的上学人员、家政人员、兵役人员等。
容易滋生社会不稳定，所以经济很难持续发展。可见，就业率反映了一个国家或地区的经济发展水平。3.走新型工业化道路需要高素质劳动新型工业化的重点是发展高新技术产业，而发展高新技术产业的重要基础是人才。4.职业 教育促进农村劳动动力转移工业化是城市化的巨大动力，必然导致人口从农村向二、三产业相对集中的城镇流动和聚集。
3、 职业 教育法规定了什么?职业教育法律规定，国务院教育行政部门应当根据经济社会发展的需要和职业教育的特点，组织制定和修改。提高职业-1/教学标准、宏观管理指导职业学校教材建设。中华人民共和国职业 教育法旨在促进职业 教育高质量发展，提高劳动人民的素质和技术技能，促进就业、创业和建设。
4、邯郸市 职业 教育校企合作促进条例第一条为了促进职业机构与企业的合作，提高劳动的素质和技能，促进现代化-0。根据《中华人民共和国(中华人民共和国)职业-1/法》等有关法律法规，结合本市实际情况，制定本条例。第二条本条例适用于本市行政区域内职业机构和企业行业组织之间的合作。第三条职业-1/校企合作应当遵循自愿协商、优势互补、利益共享的原则，坚持市场需求和劳动就业导向，实现产学研相结合。
5、新时代 职业院校推动 劳动 教育的实践过程中学校社会 企业家庭的主体一起。在新时代的实践中职业机构推广-2教育，学校、社会、企业、家庭共同构成推广劳动。学校是推动的主体-2教育实践。学校要坚持以劳动 -1/为核心，加强对-2教育的引导，积极宣传劳动-1。
6、 职业化 教育有哪些?职业教育有哪些培训机构？今天给大家列举一下国内比较大的公司职业 教育，包括线上和线上教育。新东方XDF，好未来，学大教育，宏程教育，安珀教育，达内特渡都比较好职业-1。新时代的培训行业是以安全鸟为代表的智能在线培训平台。平安知鸟通过AI智能技术对现有训练方式进行全面升级，从三个方面进行全方位推广。
7、普通 教育和 职业 教育的区别。【答案】:(1) 职业 教育目的是直接培养和提高劳动受训者的技能，目标是使受训者成为确定的职业。普通教育旨在提高接受者的基础文化水平教育，具有基础性和普遍性。(2) 职业 教育是以劳动为特定对象的人力资源开发活动，其教育和培训对象是社会劳动。
8、 企业是 职业 教育课程开发的重要主题对吗是。企业is职业 教育办学的重要课题，所以是职业教育课程开发的重要主题，这是正确的，企业泛指以各种生产要素(土地、劳动权力、资本、技术和企业人才等)向市场提供商品或服务的法人或其他社会经济组织。)以营利为目的，实行自主经营、自负盈亏、独立核算。
