四、特别提示1.如果是对讲过的课进行说课，最后还需要说一下反思。二、说教法说教法主要要讲清楚自己在教学中使用了什么教学方法，以及使用不同教学方法的意图是什么，在整册教材中又起什么作用和地位，通过这节课老师与学生的默契配合，将达到什么要求。
1、考小学语文教师进入面试，说课怎么准备？
小学语文教师说课与其它学科，大致是相似的。说课也就是将你所选的这节课的内容，是怎样备的课？在课堂上如何体现你的教学思想和内容，具体地说，应怎样进行说课呢？笔者谈谈个人看法。一、说教材，所选的这部分内容，说出它承上和启下的作用是什么？在整册教材中又起什么作用和地位？二、说重点。说所选的这节课，学生通过学生，应该重点掌握哪些知识，
说明掌握的层次要求，是识记，能写，或理解，或应用等等。三、说难点，这节课的学生最不易懂的地方在哪里？难点在哪里？你将采用什么教学手段去突破难点，让学生掌握知识变得简单。四、说教法，这节课，你将如何自然过渡引入新课？突破重点时，将如何运用多媒体教学，化抽象变直观，调动学生的积极性？如何运用肢体语言与学生互动？如何应用启发式教学启发学生积极思考，踴跃回答问题等等。
五、说板书，这节课的板书，如何进行设计，如何体现简单明了，层次清晰，体现教材内容的重点，要点。便于学习笔记等等，六、说作业。这节课后，如何设计作业，怎样应用什么题型去体现巩固所学知识，七、说效果。通过这节课老师与学生的默契配合，将达到什么要求，如何恰当安排课堂练习，检查学习效果，并反馈学生掌握情况等等。
2、教师招聘面试里面的说课是指什么？怎么准备？
教师招聘面试里面的说课主要指的是：对教材、教法的理解和本节课的教学思路，学情以及反思，主要分成三部分：说教材、说教法、说学生。下面讲讲如何准备：一、说教材1.清楚课标要求，现在的教材以课程标准为依据，不同学段有不同的要求，所以要清楚不同学段课程标准中重要的基本要求。2.了解整本教材，
面试说课虽然只说一课，但提前准备面试的时候，要了解整册内容特别是本单元的目标和要求。3.准确分析本课教材，教师必须要具备独立解读教材的能力，在没有教参的情况下，单元导读和课后题目里就隐含着本课的目标要求，可以作为重要参考。二、说教法说教法主要要讲清楚自己在教学中使用了什么教学方法，以及使用不同教学方法的意图是什么，
比如使用讲解法，让学生明白某一重要概念；使用分组讨论法，让学生学习合作学习等等。三、说学生对所教学段的学生整体的身心发育的特点，特别是学情要有所了解，例如学生第一次接触说明文和学生已经学习过好几篇说明文，学情肯定是不一样。这点教师也要准确把握，四、特别提示1.如果是对讲过的课进行说课，最后还需要说一下反思。
3、怎么准备说课呢？
要准备考教师，你要知道怎么说课，就是把上课不用上，用来说一下，那么和上课啊，有有是有区别的，首先说教材说教材在整部教材当中的地位，在前后的作用内容上下的衔接作用与地位。其次说设计，你这节课怎么怎么上，用怎样的手段，重点难点是什么？学生易错的地方，教材如何处理？如何设计？用什么样的课件，用怎样的设备来突出，解决困难，怎样巩固新学的内容？第三，说模拟教学，把评委当作学生听众当作学生简单对话知识点，知道点的演示就可以了。
