你的孩子，你要细信观察，看看有没有这方面的天赋，及时去发现孩子的兴趣爱好，加以培养，而不是去训练孩子的天赋，当然，没有天赋也可以学习绘画，那必须是非常的酷爱，要付出比有天赋的孩子百倍的努力才能。一、孩子的绘画特征孩子天生都会画画，只是我们大人不懂绘画，总用“画得像或者不像”来评价孩子的绘画水平。
1、怎样让孩子拥有绘画天赋？
怎样让孩子拥有绘画天赋？很高兴来回答你提出来的这个问题，怎样让孩子拥有绘画天赋，首先你要弄明白什么是天赋？所为的天赋就是模仿能力，比如，俗话说的照着葫芦画瓢，画什么像什么。还有像小孩听到音乐声音，就开始跟着动，乐感非常强，等，这就是天赋，你的孩子，你要细信观察，看看有没有这方面的天赋，及时去发现孩子的兴趣爱好，加以培养，而不是去训练孩子的天赋，当然，没有天赋也可以学习绘画，那必须是非常的酷爱，要付出比有天赋的孩子百倍的努力才能。
不知道我的回答你听明白了吗，及时发现孩子的兴趣爱好，去培养比较重要，而不是去训练，在这里给你推荐一个小红书app，你可以下载一下，关注宝宝简笔画，这里有老师教的，免费的，零基础的，幼儿简笔画教程，你可以先让孩子看看，如果喜欢，就让孩子跟着学习，幼儿学习绘画，可以开发智力，想象力，创造力，动手能力，观察能力等，对孩子的成长教育很有好处。
2、怎样才算有绘画天赋？
怎样才算有绘画天赋呢？我想从绘画成功人士中就能找出蛛丝马迹，抛弃天生俱来的能力和后天努力的之外，从另一个角度解读绘画的天赋是在绘画过程中对绘画具有独特的认识思想并付出实践的人，才具有绘画天赋。认识思想是行动的指南，也是成功的秘诀，有什么样的认识思想，就有什么样的行动，所有坚持绘画的人，都不缺少兴趣和勤奋，然而最后的结果却不尽相同，那这是为什么呢？就是绘画中对绘画的认识思想不同，所产生的结果。
绘画的认识思想是一个复杂的问题，而且也是一个很难改变的问题，这样我们就得从绘画艺术的目的、实质是什么？加以思考，得到认识，具有个性不同的画作才叫艺术，黄宾虹是专攻山水的绘画大师，他在50岁以前的话，广泛临摹各家各派名作，50岁至70岁，九上华山，五去九华，四登泰山，广泛游历名山大川，70岁后画法大变，独立门户，大器晚成。
黄宾虹早期的作品以谈逸清逸清峻为主，人称＂白宾虹＂，取法黄子久，倪云林及新安画派的缘故，从追随新安画派的“白宾虹＂到他晚年融汇北宋，五代诸家，并致力于石溪、龚贤等人的“黑宾虹＂的浑厚华滋的艺术效果，使他拉开古人和今人的距离，形成自己独特风格，没有认识思想的改变不可能成功。齐白石是我们家喻户晓的大画家，27岁学画画，一心对青藤、八大等画家非常羡慕，并追随画风，然而并没有使他走向成功，当他认清了自己是农民，而且他非常熟悉的农村生活是他绘画的灵魂时，才找到了自己的绘画语言，
乡土之心、童心、农家之心才造就了一个齐白石。他没有一股脑的模仿某家某派，而是用自己不同于别人的想法和做法，去画自己熟悉的生活题材，形成了自己的个人风貌，没有思想认识的改变，不可能出现齐白石大画家，毕加索从小就显出了绘画的天赋，没人去特意教他，然而他画什么像什么，甚至他能让小伙伴们提出动物的某一个部位，他能从某一个部位顺利的完成一张完美动物画，邻居儿童伙伴们都羡慕他。
可他对数学一窍不通，没有一次考试及格过，对绘画却没有怀疑过，始终保持强烈的热情，有些孩子最初所作的画，看来具有出奇的天分，到了七八岁以后这种天分却永远地消失了。毕加索却不是这样，开始他的画作，具有孩子气，但却不断的成熟，他的天分没有过早的早熟而扼杀，这和他绘画思想的认识有关，他的一生不断地变化自己的画风，使自己更具有独特魅力的画家。
毕加索的写实画风，在当时，也是独占鳌头，然而他的绘画思想是这样的，毕加索说：“画画而已，没有别的，一边画，一边寻求一种新的表达方式，抛去无用的写实主义，使用一种仅仅与我的思想有关的方法，不让我自己受到客观及真实所左右。既不是好的，也不是真的，既不是有用的，也不是没有用的，我的意念离开一切外在的体制而形成，不管公众或批评家们会怎么说＂他的绘画思想是独特的，所以完成了常人看不懂的世界名画《格尔尼卡》。
