分钟一节课，，小学一二年级孩子上课坐不住，怎么办。郑州一二年级上学时间，一般都是早8，一二年级的孩子年龄还小，注意力、学习能力还都有限，一天接受知识的能力还有限，在校时间过长，也提高不了学习质量，老师“不咋上课”需问清原因，题主似乎已认定一个小时为金子般的时间，而且还要对三主二副的基本课门实施合理的安排，确实是个世纪难题，如果能将一小时分解成三千六百秒，是否会感到心慰。
1、40分钟一节课，小学一二年级孩子上课坐不住，怎么办？
40分钟一节课，，小学一二年级孩子上课坐不住，怎么办？现在特别是低年级的孩子上课上网络课坐不住的孩子肯定有。那家长必须在身边看着，还有平常一定要培养他们的耐性，找准一个点，孩子们还是能听话的，比如说给他们做一点小游戏，玩一点手工活，他们这个年龄最喜欢做手工活，创意新，先吸引他们专注坐下来，说看看谁先做的又快又好，
谁就是第一，我经常陪孩子们玩手工活，剪纸橡皮泥，沙子等一类的游戏，吸引他们来做，不知不觉一个小时就过去了，不然他们根本坐不住，把家里翻的乱七八糟，主要大人们千万不要自己在那里玩手机，不跟孩子们互动，让他自甴自在习惯了才形成的坐不住，教育孩子首先要从大人自己做起，你的一举一动在孩子们的眼里都是榜样，他们天天都看着你呢？。
2、孩子小学二年级，英语课是教务主任代，一个外行还不咋上课，咋办？
您好，我来回答您这个问题，我自己本身既承担管理职务，也兼任英语课，1.首先，教务主任未必是外行。教务主任在学校中是做教育教学管理的，他/她本身必须精通业务，必须是业务的权威，否则很难让人信服，在同事中无法树立威信，开展工作也举步维艰，一般这个岗位都是从有丰富的教学经验的一线骨干教师中选拔和任命的，所以我认为，此教学主任的业务能力是值得信服的。
2.老师“不咋上课”需问清原因，在城市的学校，特别是重点学校，教学管理很规范，也很严格，任课教师不能无故不上课。作为教务主任，她本身有很多管理的工作，比如参加会议，听课指导等等，会与她自己承担的教学任务发生时间的冲突，对我而言，我会首先规划好自己的行政事务与教学事务，先与所在班级的任课教师和班主任商量好，提前把课上出来，或者处理完事务性工作再去上，不会无故缺课，我觉得这是一个老师责任心所在，
所以这个问题需要你弄清楚，这位老师是不上课、还是串课了。还是“被生病，被有事”了（网上的梗：班主任老师占用课节，谎称科任老师生病了），因为毕竟小学二年级，而且英语这个学科还往往被看作“小科”，一般没有考试的成绩压力，所以也有这种可能，3.家长承担起自己应尽的责任。如果真的遇到老师不讲课或经常缺课，家长该怎么办呢？其实小学二年级的英语内容并不难，而且现在网络资源十分丰富，家长要帮助孩子养成良好的学习习惯，
在课前，要做好充分的预习，可借助音频、视频等，跟着模仿，查找出不认识的生词，有条件的话可借助电子词典等工具，把汉语意思标出来，把发音弄清楚，跟着录音朗读课文，争取在上课前把课文读熟，并针对不会的地方提出问题。上课的时候重点听老师解读你不懂的问题，我觉得这个习惯需要家长帮助孩子养成。一旦养成，孩子会受益终生，
3、小学二年级成绩不好，有一个小时时间安排，需要学习:语文，数学，英语，乐器，阅读，怎么安排时间合理呢？
谢邀！题主似乎已认定一个小时为金子般的时间，而且还要对三主二副的基本课门实施合理的安排，确实是个世纪难题，如果能将一小时分解成三千六百秒，是否会感到心慰？一般来说，小学前半期女孩子普遍要比男孩子在学习成绩上显示优势，这很可能是与大脑细胞成熟早晚有关。小学后半期则会出现截然相反的现象，特别是进入中学后，有相当一部分男孩子如同春笋一般突飞猛进，而女孩子由于生理上的微秒，在学习过程中则会显得有些迟缓，
4、为什么现在有些小学一年级二年级放学那么早？家长如何安排接孩子的时间？
