郑州市今年小升初也是全部摇号，从摇号结果来看有部分牛娃没有被优质的民办初中摇中。现在小升初是全摇号了，但是还是有优秀民办初中提前与大型辅导机构合作进行摸底考试，提前截留优秀生源，这类人大部分是“习得性无助”人群，从郑州市今年的中招考试来看，民办初中是全面超越公办初中的，现在小升初的政策是倾向于公办初中，很多公办初中意识到优质生源的问题，开学后是要进行分班考试的，重点班配备好的师资力量，孩子想进重点班必须靠实力，想拼关系基本无望。
1、小升初暑假班补习什么内容？
对于六年级的学生来说，小升初这个暑假时间比较长，孩子们肯定要补习一些内容的，让自己的暑假更充实，开学以后也能更好地适应初中的生活和学习。我从语文、数学和英语这三科的补习内容方面来谈谈我的看法：语文方面：如果孩子在阅读和写作上有欠缺的话，建议暑假里上一个阅读和写作的辅导班，最好是小班教学，人太多，老师也顾不过来，
要利用零碎的时间，把七年级上册语文书上要背诵的内容提前都背会，这样在开学后会让孩子的压力稍微小一些，因为一上初中就增加了很多科目，每个科目都要做作业，还要背课文，孩子会觉得特别忙。数学方面：对于基础好的同学来说，可以提前学习七年级上册的数学课本内容，学三分之一，开学后老师再讲一遍，那么这些孩子的成绩就会很好。
建议上提升班，对基础不太好的同学来说，应该把小学的主要内容再复习一遍，然后再学一部分七年级上册的内容，这样学习内容就衔接起来了。建议上基础班，英语方面：可以把新书上的单词多背，多写几遍，多听单词和课文的朗读语音。没有新书，可以借邻居或亲戚孩子的旧书看，总之，暑假里一定要多学习，不能把这一个假期的时间都浪费了。
2、孩子小学成绩中等，小升初暑假补习是专项补习好，还是小升初班好？
谢谢邀请！作为资深教育工作者，我想说一个大伙不爱听的事实，那就是：学习不好，靠集中补习是没有用的！很多人不愿意听到这样的事实，是因为如果真的这样，自己的孩子就“没有出路了”，这也就是这些家长喜欢把孩子送去补习的原因之一。所以对于题主这个问题，我的回答是：你应该问你孩子愿意去哪一个，如果孩子两个都不愿意，那就都不要去。
毕竟，如果孩子心里抵触，去哪个效果都不会好，我们回过头来分析一下孩子学习不好的原因。无外乎就是这么几点：一是天资不行，智商特别低，或者大脑本身就有问题。这样的人并不多，二是学习不上心，每天只想着玩。为什么呢？因为玩起来比较令人预约，时间也过得很快，总比苦苦学习没成效，度日如年好。人都是趋利的，这种行为家长应该能理解，
三是孩子从小，家长就不管不问。孩子根本就无心学习，这跟不上学是两回事。这类人大部分是“习得性无助”人群，对于第一类人，家长保证孩子平安长大，或者挖掘孩子某些能力就可以了。没必要假期再去补习，对于第二类人，如果孩子愿意去哪种补习就让他去。如果都不愿意去，就带他出去旅游吧，或者跟他一起制定一个假期生活计划，当然包括适当的学习和娱乐。
在学习上制定一些小目标，让他慢慢地找回对学习的兴趣，无论学学校的知识还是其它有用的知识，并且跟孩子一起总结经验，让孩子真正做到自我进步哪怕只有一小点。对于第三类孩子，我的建议就不要逼他去上补习班了，除非他自己愿意，但可以建议他参加他有兴趣的内容的学习或者比赛。这类孩子比较有自知之明或许某个方面他是个王者也不一定，
3、小升初辅导班，该不该上？
暑期来临，正是各个辅导机构招生的旺季，推销的手段五花八门，一些家长为将要升初中的孩子要不要上辅导班而犯愁，对这个问题我觉得要根据孩子的实际情况而定：学生各科成绩平时都很优秀就没有必要再上辅导班。成绩好的孩子接受能力较强，思维较敏捷，老师讲的内容一学就会，这样的孩子我觉得就没必要上辅导班了，因为在辅导班老师如果复习旧知孩子已经会了，讲解新知吧开学还要学，这不但浪费了时间，还增加了孩子的负担，暑假还不如带孩子出去玩玩开阔开阔眼界，增长点课外知识，如果有爱好的孩子也可以上上兴趣班。
