据我所知某某“教育集团”，这样的学校是民办学校，也就是私立学校。集团雇佣的教师是招聘的，没有编制，中小学集团化发展是教育均衡发展的一个举措，主要是指某一区域内强校带弱校、一校多址等形式，中小学集团化发展对管理者，特别是校长提出了更高的要求，需要有更长远的教育目标，更先进的教育理念，更高水平的教育管理艺术，才能避免大而乱、应接不暇的现象。
1、某某“教育集团”，这集团是什么性质?小学、初中的那种？
据我所知某某“教育集团”，这样的学校是民办学校，也就是私立学校。这样的学校收费高，都是封闭式管理，有的是中小学都有，还有的中小学、高中都有。集团雇佣的教师是招聘的，没有编制，老师可以一直在集团工作，也可以考在编老师。听说对老师的考核很严格，因为是封闭式管理，有些家长没时间顾及孩子，就把孩子送到了这样的学校，
2、为什么现在有些中小学校开始成立教育集团了？对孩子有什么好处？
如果没猜错的话，提问者指的应该是中小学集团化发展，而不是中小学成立集团公司。中小学集团化发展是教育均衡发展的一个举措，主要是指某一区域内强校带弱校、一校多址等形式，这个模式在全国各地都普遍存在，优势主要集中在如下几点：一是发挥传统强校资源迅速带动弱校、新校。采取同一个学校领导班子、同一个管理模式、教师相互交流等措施，能起到很好的引领作用，
二是解决家长择校难问题。前些年，盛行时强校、名校的择校热，千方百计往这些学校挤，而有些小学校又缺生源，采取集团化发展模式，所谓的弱校、新校成为名校的分校，让家长放心，三是集团化发展实现优质资源共享，集中力量办大事，促进各校教师业务水平的提高，进而全面提高育人水平，让孩子能享受更好的教育，当然，中小学集团化发展对管理者，特别是校长提出了更高的要求，需要有更长远的教育目标，更先进的教育理念，更高水平的教育管理艺术，才能避免大而乱、应接不暇的现象。
