国学班应该拓展教学的范围，讲解古文知识，历史典故，提升小孩对历史文化兴趣，鉴古知今。国学应该学，而且应该多学，这对小孩提高语文成绩，提升作文能力都是有帮助的，大前提是，读点和传统有关的书是好的，但是，要不要上什么国学班，那大家就要搞清楚，市面上许多所谓的国学班都是怎么炮制出来的。
1、国学现在这么热，要不要给孩子专门报个国学班？
这个问题我以前研究过，写过文章，这次不妨再次和大家交流一下。大前提是，读点和传统有关的书是好的，但是，要不要上什么国学班，那大家就要搞清楚，市面上许多所谓的国学班都是怎么炮制出来的，且听我细细道来：要搞一个国学或者传统文化培训班。首先要搞清楚客户的需求，国学作为产业，这个时代恰逢其时。大家想，国学所包含的经史子集，最好的都已经被整理出来了，大部分都有古今名家的注释、解读，有些还不止一种，书店里花几十块钱就能买到，
好东西就在那里，为什么还有那么人不自己去买？去读？去学习？是因为笨吗？肯定不是，而是因为懒，是希望不用很麻烦就能悟道，不用很累就能吸取到传统精华。大家想想，这可能吗？读书是一个长期艰苦的积累的过程，所以，一个优秀的国学培训班，一定是能够瞄准并解决这些人的需求，告诉他们只要花上几个月，听了我们的课，看了我们编的教材，就一定能掌握传统文化的精髓，上可以指点江山纵横商海当成功人士，下可以修身齐家相夫教子为世间高人。
说白了，就是从传统中找心灵鸡汤和成功秘笈，万一他真的发财了，那么国学就是他的成功秘笈；要是没发财，那国学就是他的心灵鸡汤。总之，无论客户将来成功还是失败，这个需求是长期、稳定、不变的，第二，要给培训班取个博大精深的名字。可不能就叫“XX国学培训班”，这太土了，要从古籍中寻找名词，拿出给自家儿子女儿取名字的劲头来，
比如，给中小学生的培训班，可以叫课堂、学堂、私塾；给普通老百姓成年人的，可以叫辟雍、书院、太学、大学堂、成均馆；给商人和官员呢，可以叫明堂、翰林院、秘书监，等等。子曰：“必也正名乎，名不正则言不顺，言不顺则事不成，”就是这个道理。第三，要想方设法解决师资问题，一个优秀的国学培训班，市场定位准确，品牌名称响亮，还要有恰当水平的师资力量。
可千万别去找清华大学搞礼学的彭林，或是北京大学搞经学的乔秀岩、王锦民，或是山西大学搞诗经的刘毓庆，或是山东大学搞文献的杜泽逊之类，这些人都是专业人士，市面上的国学班，不用说请985、211大学的老师，就算请这些大学文史哲专业的博士生硕士生，人家都不会来，但是，说实话，咱也不需要他们来，你就算请到了这些牛人，和你从旧书市场请一个书贩子，效果是一样的。
以我的经验，就照着专科学历来招教师，略加培训，保管够用，成本还低，无非到时候在宣传册页上包装一下嘛，说他们都是毕业于海内外名校，懂好几国英语，虽然才三十几岁，却有二十多年的国学从教经验，这就够了第四，要有一个吸引眼球的环境，这个班要开在北京，全国招生，食宿免费。提前在够远够便宜的农村租一片房子当教室，只要手机别显示“河北移动欢迎您”就成，
再在人民大会堂或是北京饭店花点小钱把一个大厅包一个下午，作为报到地点，大家伙一听在北京培训还食宿免费，肯定纷纷报名，来报到处一看，嚯，人民大会堂啊，不得了，我们的层次就上去了。再雇一辆大巴把学员们拉到学校，请村里二大爷的媳妇儿做几天饭，这食宿问题也就解决了，第五，编写国学培训教材。要做国学班，得首先教客户那些简单的，像《三字经》《百家姓》《千字文》之类，因为简单，才能快速变现，不能变现为朋友圈里晒的照片，不能变现为在别人面前显摆的国学，都不是好国学，
除了简单的，还要教他们一些特别契合他们心理的，比如《弟子规》，里头好多都是教人愚忠愚孝明哲保身的东西，虽然和现代伦理不符，和儒家旨在培育的“从道不从君”的君子独立人格也不符，但架不住有些人骨子里就喜欢啊。有些做父母的，当然愿意孩子百依百顺；有些做领导的，当然愿意下属言听计从，反过来也成立，有些做下属的，也愿意主动卑躬屈膝。
